【单选题】【消耗次数:1】
卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
积极教育
内发教育
消极教育
鼓励教育
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相关题目
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 卢梭的《爱弥儿》不提倡( )
①  顺应自然,儿童本位
②  对儿童进行“消极教育”
③  对儿童实施身体教育和感官教育
④  死记硬背,填鸭式教育
【判断题】 《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”的教育思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 卢梭在教育著作()中,反对封建专制统治,批判封建教育制度,提倡自然教育,强调教育要适应儿童天性的发展。
①  《教育漫话》
②  《世界图解》
③  《人类理解论》
④  《爱弥儿》
【判断题】 爱伦?凯极力推崇卢梭自然、自由的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 卢梭忽视(????)教育
①  儿童
②  女子
③  男子
④  少年
【单选题】 幼儿园教育对儿童发展的( )。
①  启发作用
②  诱导作用
③  潜在作用
④  开发作用
【单选题】 “教育是爱的艺术,没有爱就没有教育”体现了( )
①  保教结合的原则
②  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③  促进学前儿童全面发展的原则
④  面向全体,重视个别差异的原则
【单选题】 卢梭所倡导的教育观是
①  爱的教育
②  自然主义教育
③  大教育观
④  进步主义教育
【多选题】 古代对儿童进行生活常规教育的内容很多,被概括为()。
①  幼仪
②  童子礼
③  跪拜礼
④  成年礼
随机题目
【单选题】 拍照侧面像时,取景范围的要求描述不准确的是()
①  主要显现患者侧貌
②  患者的耳朵位于画面的正中
③  患者的眶耳平面与地面平行
④  鼻尖到相应的画面的距离为3~4mm
⑤  以上均正确
【单选题】 拍照正面像时,取景范围的要求描述不准确的是()
①  患者面部位于画面的正中
②  鼻梁与画面左右两侧距离相等
③  两眼连线与画面底边平行
④  患者下颌距画面底线4mm
⑤  以上均正确
【单选题】 关于面颌像的说法错误的是()
①  面颌像可用于对病人的诊断
②  面颌像可用于对病人的疗效评价
③  教学方面,面颌像可作为直观的教材
④  面颌像积累起来之后可做为科研方面的临床证据
⑤  面颌像要突出他的观赏性
【单选题】 口腔正畸医师诊断治疗必备的资料,一般不包括()
①  面颌像
②  病历
③  石膏模型
④  X光片
⑤  以上均是
【单选题】 关于光圈的说法,错误的是()
①  光圈是一个用来控制光线透过镜头,进入机身内感光面的光量的装置
②  光圈在机身上的标识一般都用F值来表示
③  F值的大小可以随意设定调节
④  F值越大,光圈越暗
⑤  以上均错
【单选题】 镜头的标识MACRO的意思是()
①  定焦
②  变焦
③  微距
④  闪光
⑤  光圈
【单选题】 照面颌像一般用的镜头为()
①  变焦镜头
②  定焦镜头
③  微距镜头
④  定焦微距镜头
⑤  变焦微距镜头
【单选题】 照相过程中,如果发现图像两侧光线亮度不一致了,最可能的问题是()
①  闪光灯电量不足
②  闪光灯管损坏
③  光圈的问题
④  取景角度的问题
⑤  机器老旧
【单选题】 可以做为图像永久保存的措施是()
①  存储卡
②  硬盘
③  电脑
④  磁带机
⑤  手机
【单选题】 关于口角拉钩的说法,不正确的是()
①  用来拉开口唇,充分暴露口腔内的牙齿、牙龈粘膜等软硬组织
②  可用于颌像摄影
③  可用于颌面像摄影
④  一般为金属材质
⑤  可分为正位、侧位拉钩