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下列( )不属于亲社会性行为。
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相关题目
【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击
【单选题】 下列()不属于亲社会行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击性行为
【单选题】 下列( )不属于亲社会行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击性行为
【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①  幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②  幼儿表现出于年龄不符的行为
③  幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④  幼儿能正确处理与同伴的关系
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
①  行为处置法
②  代币疗法
③  强化法
④  后果法
【单选题】 社会性行为问题,一般不包括( )。
①  行为不足
②  行为过度
③  持久性的困难
④  不适当行为
【单选题】 学前儿童社会性行为问题后果法,不包括( )。
①  自然后果法
②  相关后果法
③  隔离
④  顺其自然
【判断题】 合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会性行为问题的一般特征,不包括( )。
①  不适当行为
②  不受普遍方法控制的行为
③  不理会现实
④  幼儿生活中存在客观困难
【判断题】 对于公物的破坏行为不属于幼儿的攻击性行为。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于现代管理学的萌芽与发展,以下说法错误的是( )
①  工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础,系统的管理理论便是随其发展而逐渐萌芽的
②  工业心理学家梅奥在霍桑工厂的实验启动了管理学家关于企业活动中人的因素的思考
③  “科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考
④  20世纪40年代以后诸多学者关于管理特质的多方位研究催生了管理的理论丛林
【单选题】 企业中存在“非正式组织”的观点源于( )
①  现代管理理论
②  管理过程理论
③  科学管理理论
④  霍桑试验结论
【单选题】 分析工作执行结果,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因及影响并采取措施进行控制,是属于( )
①  现场控制
②  反馈控制
③  前馈控制
④  直接控制
【单选题】 以下属于财务控制的是( )
①  经济附加值
②  市场附加值
③  比率分析
④  年度计划
【单选题】 使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是( )
①  计划工作
②  组织工作
③  领导工作
④  控制工作
【单选题】 利克特发现取得最大成就的领导者所采取的领导方式是( )
①  群体参与式
②  协商式
③  开明——权威式
④  专制——权威式
【单选题】 德鲁克的目标管理是哪种人性假设( )
①  复杂人
②  经济人
③  自我人
④  社会人
【单选题】 控制工作中出现的长官意志论、一切群众说了算的“尾巴主义”,“外 因论”,说明了( )
①  人不能胜天,人算强不过天定,控制要做的只能是去适应 环境的工作
②  群众是真正的英雄,最成功的控制是由员工自我控制
③  控制中不可单纯或过分强调某一因素的作用
④  海中航行舵手,控制工作靠的是领导
【单选题】 独裁主义气氛比较浓厚的组织中信息沟通的主要方式可能是( )
①  上行沟通
②  下行沟通
③  横向交叉沟通
④  非正式沟通
【判断题】 现代冲突理论认为,冲突是完全可以避免的
①  正确
②  错误