个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 普遍性

② 连续性

③ 差异性

④ 阶段性

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【单选题】心理发展存在普遍性的规律，体现了心理发展的( )特点

① 差异性

② 阶段性

③ 普遍性

④ 连续性

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① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

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① 正确

② 错误

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① 差异性

② 连续性

③ 阶段性

④ 普遍性

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【单选题】心理发展的不平衡性是指（）。

① 人群中每个人的心理发展水平是不一样的

② 人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

③ 心理过程的发展速率不同

④ 人一生各个阶段智力发展的速率不同

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【判断题】个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】个体心理的发展不能脱离社会环境，反映的是心理发展的社会性特征。

① 正确

② 错误

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【多选题】 4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有（）。

① 活泼好动

② 形象思维快速发展

③ 能接受成人指令完成任务

④ 能自行组织感兴趣的游戏活动

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【单选题】下列不属于心理发展规律性的是（）。

① 心理发展的不平衡性

② 心理发展共性和个性的统一

③ 心理发展的整体性

④ 心理发展的方向性和顺序性

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【判断题】当前，中国GDP位居世界第三，仅次于美国和日本。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据本讲，改革开放初期强调的是公平优先、兼顾效率，公平要在效率之前。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据本讲，钓鱼岛本身是个历史遗留问题，自古以来就属于中国。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本讲，新常态、新矛盾、新目标的大背景包括（）

① A.时代转型期

② B.发展换挡期

③ C.矛盾升级期

④ D.结构升级期

⑤ E.改革攻坚期

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【多选题】根据本讲，马斯洛将马克思三个需要理论演绎成了五个需求层次分析模型，下面属于马斯洛需求层次分析模型的是（）

① A.生理需要

② B.安全需要

③ C.社会需要

④ D.受尊重的需要

⑤ E.自我实现的需要

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【多选题】根据本讲，下列选项属于在毛泽东领导我们“站起来”阶段要解决的问题的是（）

① A.温饱

② B.娱乐

③ C.生存

④ D.精神需要

⑤ E.物质需要

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【单选题】本讲提到，十九大的主题目的是（）。

① A.为中华民族谋复兴

② B.实现共产主义

③ C.为中国人民谋幸福

④ D.摆脱贫困

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【单选题】本讲提到，三个时代——三次飞跃，体现了“不忘初心，牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑，逻辑起点在（）。

① A.历史

② B.文化

③ C.经济

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【单选题】根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“初心”体现在（）。

① A.为人民服务

② B.人民的愿望

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【单选题】根据本讲，（）是我国现代化思想的启蒙期。

① A.新中国成立

② B.新文化运动

③ C.五四运动

④ D.辛亥革命

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