【单选题】【消耗次数:1】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当,保持在( )中
最近发展区
近景目标区
远景目标区
最近目标区
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【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①  儿童的发展水平
②  课程的发展水平
③  目标的发展水平
④  教育内容的发展水平
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的( ) 相符合
①  情感
②  需要
③  能力
④  知识
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【简答题】 什么是最近发展区?
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 提出“最近发展区”理论假设的是
①  赞科夫
②  巴班斯基
③  维果茨基
④  列昂节夫
随机题目
【多选题】 现金、银行存款日记账的账页格式有( )。
①  三栏式
②  多栏式
③  订本式
④  数量金额式
⑤  两栏式
【多选题】 经济业务发生后,可以编制的会计分录有( )。
①  多借多贷
②  一借多贷
③  多借一贷
④  一借一贷
【多选题】 会计分录的基本要素包括( )。
①  记账符号
②  记账时间
③  记账金额
④  科目名称
【多选题】 多栏式明细账的账页格式一般适用于( )进行的明细核算。
①  资产类账户
②  收入类账户
③  费用类账户
④  成本类账户
⑤  所有者权益类
【多选题】 借贷记账法下的试算平衡包括( )。
①  增加额试算平衡
②  减少额试算平衡
③  发生额试算平衡
④  余额试算平衡
【判断题】 “应收账款”账户的期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。
①  正确
②  错误
【单选题】 某企业“应收账款”明细账余额为:甲工厂借方余额4000元,乙工厂贷方余额200元,丙工厂借方余额1000元;“预收账款”明细账余额为:丁工厂借方余额2000元,戊工厂贷方余额4800元。根据以上数据分析计算,反映在资产负债表上的应收账款项目的数额应为(  )元。
①  4800
②  6800
③  7600
④  7000
【多选题】 企业年终应对财产进行( )。
①  定期清查
②  临时清查
③  局部清查
④  全面清查
⑤  外部清查
【多选题】 下列会计科目中,属于成本类的会计科目有( )
①  劳务成本
②  主营业务成本
③  生产成本
④  制造费用
【判断题】 现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。
①  正确
②  错误