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【单选题】【消耗次数:1】
教师鼓励孩子,让孩子感到心理安全的探究环境是( )
①
浓厚的科学探究环境
②
宽松、开放的科学探究环境
③
自由的科学探究环境
④
快乐的科学探究环境
参考答案:
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相关题目
【单选题】
根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①
体验式式探究
②
比较式式探究
③
建构式探究
④
合作式探究
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【单选题】
根据幼儿的探究水平和层次,可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式?
①
合作探究
②
小组探究
③
集体探究
④
问题探究
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【判断题】
幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学认知是科学探究的基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是科学探究的核心的关键性的目标。
①
亲近自然,喜欢探究
②
在探究中认识周围事物和现象
③
空间概念
④
具有初步的探究能力
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【判断题】
物质环境是基础条件,因为在区域活动中幼儿是通过操作探究物质材料学习科学的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
引起注意是科学探究活动的第( )步骤
①
三
②
一
③
四
④
二
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【判断题】
科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《纲要》中强调“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①
科学认识
②
数学认知
③
科学意识
④
科学精神
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随机题目
【多选题】
会计期末,直接人工工资率差异的处理可采用( )。
①
调整销货成本与存货法
②
直接计入当期利润
③
直接计入销售成本
④
直接计入生产成本
⑤
可不作处理
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【多选题】
对可比产品成本降低率和降低额都有影响的因素是( )。
①
产品品种比重
②
产品产量
③
产品品种比重、产品产量
④
产品单位成本
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【多选题】
全部商品产品成本计划的编制方式有( )。
①
按产品类别编制
②
按产品用途编制
③
按成本项目编制
④
按经济内容编制
⑤
按经济用途编制
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【多选题】
目标成本确定的方法有( )。
①
选择往年的成本水平作为目标成本
②
选择某一先进成本水平作为目标成本
③
先确定目标利润,然后从产品的销售收入中减去销售税金和目标利润,余额为目标成本
④
利用往年的成本数据来推算目标成本
⑤
根据计划成本来确定目标成本
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【多选题】
按内容划分,成本分析包括( )。
①
成本计划完成情况分析
②
成本效益分析
③
成本技术经济分析
④
全面分析
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【多选题】
预测分析的基本程序是( )。
①
确定预测目标
②
选择预测方法
③
收集整理资料
④
进行反馈控制
⑤
计算预测误差
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【多选题】
功能成本评价决策过程中,应选择( )作为分析对象。
①
结构复杂零部件较多的产品
②
投产期长的老产品
③
畅销产品
④
零部件消耗量大的产品
⑤
工艺复杂、工序繁多的产品
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【多选题】
采用两因素分析,产品单位成本中的制造费用主要受( )因素的影响
①
材料价格
②
人工效率
③
生产工资分配率
④
制造费用分配率
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【多选题】
可比产品成本降低率受( )等因素的影响。
①
产品计划成本
②
产品产量
③
产品品种结构
④
产品单位成本
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【多选题】
不可比产品成本降低指标,一般可采用( )测算。
①
直接测算法
②
因素测算法
③
目标成本法
④
产值比例法
⑤
技术测定法
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