【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
学前儿童科学教育的内涵
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
学前儿童科学教育的概念
科学、技术的概念
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【多选题】 材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①  操作材料是学前儿童学习科学的工具
②  操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③  操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④  操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【多选题】 现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①  学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②  科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③  科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④  科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
随机题目
【单选题】 理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和
①  提高人生的知识含量
②  指引人生的奋斗目标
③  增加人生的财富水平
④  使人生一帆风顺
【单选题】 人们心灵世界的核心是
①  宗教信仰
②  科学思想
③  美好爱情
④  理想信念
【单选题】 人生价值主要回答:
①  人为什么活着
②  世界的本源是什么
③  人应该怎样对待生活
④  什么样的人生才有意义
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、
①  马克思主义以改造世界为己任
②  马克思主义是理论
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【判断题】 从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动,从浴血八年的全民族日战争到新中国成立之初的“抗美援朝,保家卫国”,这些都生动地体现了中华民族同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统
①  正确
②  错误
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义学术价值高
②  马克思主义是理论
③  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
④  马克思主义是科学而崇高的
【单选题】 理想信念的实践性是指,人们的理想信念
①  在阶级社会里会打下阶级的烙印
②  是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
③  存在于人的内心深处,属于一种精神现象
④  包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
【单选题】 人生价值的本质是
①  社会对个人的尊重和满足
②  个人对社会的责任和贡献
③  个人的自我完善
④  个人实践对自身发展的积极意义
【判断题】 最完全的物权是所有权
①  正确
②  错误
【判断题】 友谊归根到底来源于人与人之间的交往
①  正确
②  错误