【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。
建立必要的活动规则
引导幼儿积极主动地利用图书
培养幼儿养成良好的阅读习惯
教师直接讲述图书
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相关题目
【单选题】 教师指导阅读区活动时要建立必要的活动规则,下面哪项内容不是( )。
①  阅读之后,幼儿不用将图书放回原处
②  阅读区保持安静
③  合作阅读时应共同协商阅读分工
④  阅读人数的规定
【单选题】 教师引导幼儿积极主动地利用图书可以采用( )。
①  新书推荐法
②  示范模仿法
③  游戏法
④  表演法
【单选题】 阅读区活动是,教师要注意观察幼儿的阅读习惯随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序,并带领( )幼儿修补图书,树立起爱护图书的意识。
①  托班
②  中大班
③  学前班
④  小班
【单选题】 有计划地阅读活动是在教师的带领下,使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度,提高阅读的( )。
①  基本观点
②  基本结构
③  基本习惯
④  基本技能
【判断题】 教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
①  选择幼儿熟悉的话题
②  选择有新鲜感的话题
③  选择有趣味性的话题
④  选择教师熟悉的话题
【单选题】 从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
①  前识字经验
②  前书写经验
③  前图书阅读经验
④  前文字创作经验
【判断题】 教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①  发展动作的灵活性
②  听懂会说普通话
③  能倾听对方的谈话
④  乐意与人交谈,讲话有礼貌
【多选题】 图书阅读中的关键页主要包括()。
①  阅读核心经验发展的示范页
②  图画书内容理解的重点页
③  幼儿在阅读理解中遇到的难点页
④  幼儿在阅读过程中的兴趣页
随机题目
【单选题】 电子商务模式下消费者的行为特征不包括( )
①  以追求物美价廉为基本点,追求时尚的行为
②  建立在省时省力基础上的缓慢购买行为
③  以自主、独立为基本点,追求文化品位为目标的行为
④  以追求个性为基础,重在表现自我的行为特点
【判断题】 1962年,美国总统肯尼迪在国会咨文中称消费者拥有4项基本权利,即安全权、知情权、公平交易权、选择权。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 典型的充分信息是食品标签上的信息。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 高效沟通的三原则之一是()
①  积极聆听
②  以上都不是
③  谈论个性不谈论行为
④  要模糊沟通
【单选题】 通常来说,态度、知识和()决定着员工的工作业绩
①  体型
②  语言
③  技巧
④  容貌
【单选题】 语言中的( )不同会使语言的表达意思不同。
①  重音
②  音量
③  停顿
④  手势
【单选题】 ()语言可以体现出语言的魅力和精彩程度。
①  口头语言
②  辅助性语言
③  纯语言
④  有声语言
【单选题】 表情中()比怒更有感染力和说服力。
① 
② 
③ 
【单选题】 ()可以在语言中营造气场、增强感染力、吸引力。
①  坐姿
②  站姿
③  表情
④  手势
【单选题】 语言中的神态重点指的是()
①  神情
②  眼神
③  脸色