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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①
自我意识方面的内容
②
人际交往方面的内容
③
儿童个性特点的内容
④
社会规范方面的内容
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
社会规范方面的内容,不包括( )。
①
集体规则
②
学习规则
③
个性养成
④
生活规则
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【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
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【单选题】
选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①
选择富有启发性的内容
②
均衡选择学前儿童社会教育内容
③
选择基础的内容
④
选择现有内容
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【单选题】
学前儿童社会教育内容的评价,不包括( )。
①
内容目标是否匹配
②
目标是否落实
③
内容是否有人文性与陶冶性
④
内容是否精炼有效
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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①
老师的要求
②
学前儿童社会教育目标
③
社会生活的现实与发展
④
幼儿的发展水平与特点
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【单选题】
学前儿童自我意识内容不包括( )。
①
自我意识
②
自我控制
③
自我调节
④
自我评价
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【单选题】
儿童社会教育中关于教学资源方面的信息掌握,不包括( )。
①
家庭资源信息
②
幼儿园自身资源
③
当地资源信息
④
掌握教育内容的教育价值
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①
基于核心主题的整合性组织
②
基于经验的扩展性组织
③
基于活动的渗透式组织
④
基于学生自身的需要
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【多选题】
学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①
由近及远原则
②
综合贯通原则
③
由易到难原则
④
由远及近原则
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随机题目
【单选题】
在填制凭证时以下说法正确的是( )。
①
增加凭证时按“F2”键
②
按“F2”键参照录入会计科目
③
按“=”键改变金额方向
④
按空格键直接录入最后一个科目的金额
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【单选题】
在总账系统中,用户可通过( )功能彻底删除已作废的记账凭证。
①
冲销凭证
②
作废凭证
③
整理凭证
④
删除分录
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【单选题】
不属于凭证字号的是( )。
①
收
②
转
③
原始
④
付
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【单选题】
.对于总账系统的“审核凭证”功能,下列说法中错误的是( )。
①
审核人和制单人不能是同一人
②
对已审核凭证可以由审核人自己或是会计主管取消审核签字
③
对于错误的记账凭证,可以通过计算机在凭证上标明“有错”字样
④
作废凭证不能审核,也不能标错
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【判断题】
在总账系统中进行银行对账时,由于存在凭证不规范输入等情况,可能会造成一些特殊的已达账项未能被系统自动勾对出来。为了保证对账准确,可以通过手工对账进行调整勾销。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在总账系统中,可根据需要随时更改已定义并使用的会计科目辅助账设置。
①
正确
②
错误
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【判断题】
凭证复核人和制单人不能为同一人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过总账系统账簿查询功能,既可以实现对已记账经济业务的账簿信息查询,也可以实现对未记账凭证的模拟记账信息查询。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总账系统业务处理过程中,可以随时查询包含未记账凭证的所有账表,满足管理对信息及时性的要求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
记账凭证是登记账簿的依据,在实行计算机处理账务后,电子账簿的准确与完整完全依赖于记账凭证,因此一定要确保记账凭证的准确完整。
①
正确
②
错误
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