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【单选题】【消耗次数:1】
把一国货币兑换成另一国货币,以清偿国际债权债务的行为是( )。
①
国际储备的静态含义
②
国际储备的动态含义
③
外汇的静态含义
④
外汇的动态含义
参考答案:
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相关题目
【单选题】
一国货币升值通常会引起该国的外汇储备( )。
①
数量增加
②
实际价值增加
③
数量减少
④
数量不变
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【判断题】
外汇管制是指一国政府通过法令对国际结算和外汇买卖加以限制,以平衡国际收支和维持本国货币汇价的一种制度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
一国货币满足以下哪些条件,即为可自由兑换货币?
①
是全面可兑换货币
②
在国际支付中被广泛采用
③
是各个国家必持有的储备资产
④
是世界外汇市场上的主要交易对象
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【单选题】
()是指对一国货币的投机导致该国货币贬值过迫使该国货币当局通过急剧提高利率或耗费大量储备保卫货币的情形。
①
信用危机
②
外汇危机
③
利率危机
④
货币危机
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【单选题】
不可划入一国国际储备的有( )。
①
外汇储备
②
普通提款权
③
特别提款权
④
黄金储备
⑤
商业银行的国际储备资产
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【单选题】
一国国际储备最主要的来源是( )
①
黄金储备
②
外汇储备
③
在IMF的储备头寸
④
特别提款权
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【单选题】
持有一国国际储备的首要用途是( )
①
支持本国货币汇率
②
维护本国的国际信誉
③
保持国际支付能力
④
赢得竞争利益
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【单选题】
一国国际储备最主要的资产是
①
黄金储备
②
外汇储备
③
普通提款权
④
特别提款权
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【单选题】
一国的清偿能力除了SDR、ODR、黄金储备和外汇储备外,还包括
①
向国外借款
②
本币
③
增加发钞
④
拒付外债
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【多选题】
一国国际储备的增减主要靠( )的增减
①
黄金储备
②
外汇储备
③
特别提款权
④
普通提款权
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随机题目
【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①
操作材料是学前儿童学习科学的工具
②
操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③
操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④
操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
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【判断题】
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
①
正确
②
错误
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【多选题】
确定学前儿童科学教育的目标的依据是( )。
①
心理学依据
②
社会依据
③
学科依据
④
历史依据
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【多选题】
下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则( )。
①
科学性
②
启蒙性
③
时代性
④
系统性
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【单选题】
提出儿童概念发展理论的是( )。
①
加涅
②
皮亚杰
③
维果茨基
④
布鲁姆
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【判断题】
文学艺术的方法是指在科学教育过程中,运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①
正确
②
错误
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【多选题】
科学活动中的材料应如何投放( )。
①
材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。
②
投放材料难度形成一定的层次。
③
投放材料的开放性。
④
同种材料与多种材料的灵活运用。
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【多选题】
科学方法是( )。
①
人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。
②
科学发展的一个重要的内在因素。
③
心理方面的培养目标
④
指学习探索周围世界和学科学的方法。
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