【判断题】【消耗次数：1】
可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈。（ ）
①
是
②
否
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
怎样激发学生的学习动机？
【多选题】
根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①
努力是成功的条件
②
成功是运气的作用
③
成功能力的作用
④
学习的材料的难度是成功的关键
⑤
努力是有效的
【单选题】
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是( )
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
【单选题】
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
【简答题】
简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
【单选题】
（ ）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①
个性化教学策略
②
兴趣性教学策略
③
开放性教学策略
④
游戏性教学策略
【单选题】
高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与()，获取较大容量并真正理解知识的过程
①
A.学习过程
②
B.备课过程
③
C.作业过程
④
D.以上都不正确
随机题目
【单选题】
党的十九大作出的重大政治判断是（）。
①
A 中国特色社会主义进入了新时代
②
B 中国特色社会主义进入了新时期
③
C 中国特色社会主义进入了新征程
④
D 中国特色社会主义进入了新阶段
【单选题】
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾是（）。
①
A 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②
B 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③
C 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
④
D 人民对于建立先进的工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾