【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。
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相关题目
【单选题】 《中小学幼儿园安全管理办法》于( )开始实施。
①  2006年1月1日
②  2006年3月1日
③  2006年9月1日
④  2006年10月1日
【单选题】 幼儿园安全教育包括对保教人员的安全教育和()。
①  家庭的安全教育
②  社会的安全教育
③  学前儿童的安全教育
④  社区的安全教育
【多选题】 <p>幼儿园安全管理的措施()</p>
①  严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
②  强化保教人员的责任心和安全意识
③  健全幼儿园安全工作制度
④  注重环境安全,消除事故隐患
【单选题】 为了增强幼儿园安全教育的趣味性,我们可以寓安全教育于( )中。
①  游戏与生活
②  游戏与教学活动
③  游戏教学内容
④  教师的言谈
【单选题】 幼儿园采取积极主动的安全教育,也需要取得( )配合。
①  园长
②  家长
③  保育员
④  保教主任
【单选题】 幼儿园安全教育的原则不包括以下哪一项( )。
①  操作性
②  生活性
③  游戏性
④  主动性
【多选题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有如下特点
①  游戏性
②  启蒙性
③  系统性
④  更强的活动性
【单选题】 关于幼儿园安全制度,下列说法不正确的是( )。
①  A.日托制幼儿园幼儿在园用药,必须要登记在册
②  B.幼儿安全接送工作务必要细致到位
③  C.幼儿接送是家长与幼儿之间的事,教师可以不用过问
④  D.幼儿园的大型玩具要做到定期检查与日常检查相结合
【判断题】 幼儿园的安全措施中,应加强传达室管理和按时接送幼儿的制度,以确保幼儿的安全.。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。
①  班级环境
②  教学
③  家长管理
④  生活常规
随机题目
【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。
①  安慰与保护
②  助人与分享
③  合作
④  内疚
【单选题】 学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  具有冲动性
②  具有稳定性
③  易受感染
④  容易变化,呈现两极化特征
【单选题】 ( )不是儿童的气质类型。
①  多血质
②  抑郁质
③  黑胆质
④  胆汁质
【单选题】 灵活、多变,专注力差,兴趣容易转变,属于( )人的气质特征。
①  抑郁质
②  胆汁质
③  多血质
④  粘液质
【单选题】 ( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
①  美观
②  设计合理
③  千篇一律
④  和谐
【单选题】 社会对儿童社会性发展的影响,不体现在( )。
①  生活方式
②  价值观念
③  共同信仰
④  人口数量
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的,它可以根据具体情况进行调节。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  层次性原则
④  方向性原则
【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①  基于核心主题的整合性组织
②  基于经验的扩展性组织
③  基于活动的渗透式组织
④  基于学生自身的需要
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行