【判断题】【消耗次数:1】
教学目标的行为主体是教师而不是学生。
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【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学
【判断题】 成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为目标的表述一般包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①  正确
②  错误
【判断题】 从研究的主体对象看,研究教学强调的是每一个学生学习的范围,而研究课程强调的则是教师的行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
②  唤起
③  实施
④  维持
【单选题】 领导行为主体是( )
①  领导者
②  被领导者
③  组织目标
④  行为结果
【单选题】 以下对教学活动目标的表述不正确的是( )
①  符合幼儿的实际,并创设了幼儿的“最近发展区”
②  具有操作性、指导性
③  只需要关注认知目标
④  教学目标要有可行性
【判断题】 学生主体观就是要视学生为主体,发挥学生的主体性。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。
①  能力
②  结果
③  情感
④  知识
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【单选题】 苏联垮台的主要原因在于()。
①  经济发展不均衡
②  军事力量衰弱
③  放弃党的领导
④  国际地位下降
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()。
①  全面建成小康社会
②  推进国家治理体系和治理能力现代化
③  完善和发展中国特色社会主义制度
④  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
【单选题】 ()决定命运。
①  方向
②  环境
③  制度
④  道路
【单选题】 ()是指坚持马克思主义的基本立场观点方法。
①  自立
②  自强
③  守正
④  创新
【单选题】 要大力培养使用(),坚持实践标准,在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线,视野开阔,前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。
①  军事科学家
②  战略科学家
③  政治家
④  经济学家
【单选题】 ()强调要发挥税收调节作用,重点在提高直接税的比重。
①  一次分配
②  二次分配
③  三次分配
④  四次分配
【多选题】 大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力,需要做到()。
①  建立开放式科技创新人才培养体系
②  营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③  深化教育模式和教育理念创新
④  大力弘扬科学家精神
⑤  建立科研诚信和科研道德监督体系
【多选题】 党管人才是指()。
①  管组织
②  管政策
③  管协调
④  管服务
⑤  管宏观
【多选题】 健全基本公共服务体系,提高公共服务水平,增强(),扎实推进共同富裕。
①  高端性
②  均衡性
③  可及性
④  娱乐性
⑤  文化性
【多选题】 下列有关知识结构、思维方式、行为模式的说法中,正确的包括()。
①  知识结构决定人的思维方式
②  知识结构决定人的行为模式
③  思维方式决定人的行为模式
④  思维方式决定人的行动效能
⑤  行为模式决定人的行动效能