中国精神是中国道路的（），是中国力量的核心因素。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A.组成部分

② B.重要因素

③ C.民族之魂

④ D.核心因素

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【单选题】实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这里的中国道路是指（）。

① A.改革开放道路

② B.中国特色社会主义道路

③ C.解放和发展社会生产力道路

④ D.协调推进“四个全面”战略布局

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【判断题】中国梦的实质是：走好中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）指出实现中华民族的伟大复兴的中国梦，必须走好中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

① A胡锦涛

② B习近平

③ C温家宝

④ D李克强

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【判断题】实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国智慧、凝聚中国力量。

① 正确

② 错误

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【判断题】实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国智慧、凝聚中国力量。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】实现中国梦必须凝聚中国力量，这里的“中国力量”是指？

① 军事力量

② 经济力量

③ 中国各民族大团结的力量

④ 文化软实力

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【单选题】实现中国梦必须凝聚中国力量，中国力量就是（）

① 全中华民族的力量

② 全国各族人民大团结的力量

③ 全中国人民的磅礴力量

④ 全中国优秀分子的力量

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【判断题】实现中国梦的基本遵循是：必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，必须走和平、发展、合作和共赢之路。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是凝聚中国力量的精神纽带

① 正确

② 错误

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【判断题】实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。

① 正确

② 错误

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【单选题】学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。

① 学科课程

② 经验课程

③ 活动课程

④ 隐性课程

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【单选题】教师在班级管理中了解学生最常用的方法是( )。

① 观察法

② 书面材料分折法

③ 谈话法

④ 调查法

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【单选题】班主任工作首要环节是( )。

① 了解和研究学生

② 组织和培养班集体

③ 做好个别教育工作

④ 统一多方面的教育力量

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【单选题】下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。

① 实行班级干部的轮流执政制

② 高度重视课堂教学，重视考试成绩

③ 班主任的管理方式偏于专断

④ 让学生服从老师，以维护教师的权威不受侵害

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【单选题】高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的( )的具体表现。

① 能力

② 品质

③ 意志

④ 气质

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【单选题】近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童( )。

① 生存的权利

② 受教育的权利

③ 受尊重的权利

④ 安全的权利

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【单选题】班集体形成的条件和前进的动力是( )。

① 共同的奋斗目标

② 班主任的要求

③ 班级内部的矛盾斗争

④ 共同的活动

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【单选题】中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即( )。

① 民主型、惩罚型、放任型

② 专制型、放任型、民主型

③ 放任型、监督型、正义型

④ 惩罚型、正义型、权威型

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【单选题】教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。

① 政治

② 生产力

③ 文化

④ 军事

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【单选题】衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看( )。

① 有没有浓厚的学习气氛

② 班干部队伍是否建立起来

③ 有没有共同的奋斗目标

④ 班主任与任课教师是否团结合作

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