【单选题】【消耗次数:1】
技术之源,决定着一个国家科技创新的深度和广度。
理论研究
基础研究
应用研究
创新研究
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相关题目
【判断题】 我国高校的研发经费以基础研究和应用研究为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 非线性创新模式强调基础研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 基础研究是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究,又被称为:( )
①  定性研究
②  定量研究
③  基本理论研究
④  应用研究
【单选题】 产业链,跨越从基础研究到技术创新的“死亡谷”的成功经验。
①  共同
②  共性
③  基础
④  通用
【单选题】 以下属于应用研究的是( )。
①  关于核聚变的物理化学效果的研究
②  关于二胎政策对经济影响的研究
③  关于利用核聚变原理发电的研究
④  关于防止核泄露的设施的研究
【判断题】 基础研究是企业基本的研究活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 应用研究的目的在于:()
①  发现普遍规律
②  开发教育产品
③  解决实际问题
④  收集资料信息
【判断题】 基础研究的主要目的在于应用或检验教学理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 新药上市后应用研究阶段是
①  Ⅱ期临床试验
②  Ⅰ期临床试验
③  Ⅲ期临床试验
④  Ⅳ期临床试验
【多选题】 以下不属于基础研究的是( )。
①  关于利用核裂变原理发电的研究
②  关于防止核泄露的设施的研究
③  关于加息政策对经济影响的研究
④  关于核裂变的物理化学效果的研究
随机题目
【单选题】 指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①  分类
②  观察
③  种植
④  实验
【单选题】 按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求
①  4—5
②  2—3
③  3—4
④  5—6
【单选题】 以下不是信息交流非语言方式的是( )
①  动作
②  手势
③  手势
④  表情
【单选题】 在运用科学游戏是,应注意游戏的( )
①  科学性、规则性、趣味性、活动性
②  趣味性、开放性、活动性、科学性
③  规则性、趣味性、科学性、开放性
④  开放性、科学性、趣味性、整合性
【单选题】 允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现美观的特性
④  体现自然科学的特点
【单选题】 材料的选择与利用就是如何选材并对材料进行正确的( )
①  投放
②  选择
③  利用
④  开发
【单选题】 组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源,工作人员是( )资源
①  自然资源、人力资源
②  物力资源、组织资源
③  自然资源、组织资源
④  物力资源、人力资源
【单选题】 学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下,以( )为主体,有目的、有计划的进行
①  教师
②  幼儿
③  学生
④  儿童
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到活动性要求应注意( )
①  可以设计丰富多样的活动形式
②  促进学前儿童的发展应是全面的
③  重视活动过程的吸引性也非常重要
④  要正确把握活动的实质
【单选题】 引起注意是科学探究活动的第( )步骤
① 
② 
③ 
④