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【简答题】【消耗次数:1】
系统总线是CPU与其他部件之间传送数据.地址等信息的公共通道。根据传送内容的不同,可分为地址总线、数据总线和[填空]总线。
参考答案:
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相关题目
【判断题】
根据传送的信息不同,总线可以分为地址总线、控制总线、数据总线。
①
正确
②
错误
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【简答题】
系统总线包括地址总线、数据总线和控制总线,其中在地址总线上信息传输是[填空1]向的。
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【简答题】
计算机的总线按传输信号不同分为数据总线、地址总线和[填空1]三种。
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【填空题】
计算机的总线按传输信号不同分为数据总线、地址总线和[填空1][填空2]三种。
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【单选题】
计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它分为( )。
①
数据总线和控制总线
②
数据总线、控制总线和地址总线
③
地址总线和数据总线
④
地址总线和控制总线
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【单选题】
计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它包括________。
①
数据总线和控制总线
②
地址总线和数据总线
③
数据总线、控制总线和地址总线
④
地址总线和控制总线
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【单选题】
计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它分________。
①
)数据总线和控制总线
②
地址总线和数据总线
③
数据总线、控制总线和地址总线
④
地址总线和控制总线
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【判断题】
总线按功能可分为数据总线和控制总线二种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
分时传送即指总线复用或是共享总线部件分时使用总线。
①
正确
②
错误
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【单选题】
若总线频率为8MHz,32位数据传送,总线带宽为()。
①
8MB/S
②
16MB/S
③
32MB/S
④
64MB/S
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随机题目
【单选题】
( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。
①
物质
②
情感准备
③
经验准备
④
老师
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【单选题】
社会技能类教学活动设计特点,不包括( )。
①
合理运用强化
②
有效地结合生活
③
重视直接学习
④
提供正面模仿的榜样
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【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
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【单选题】
学前儿童社会教育评价,不包括( )。
①
活动准备的评价
②
教师状态的评价
③
内容的评价
④
方法的评价
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育评价方法中访谈法的特点。
①
访谈需要特定场地
②
访谈比较灵活
③
适用面广,对象广泛
④
访谈易于实施
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①
生理性行为问题
②
品德性行为问题
③
心理性的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
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【单选题】
由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①
由发展不成熟所导致的行为问题
②
轻度的可以忽略的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由于需要未被满足而导致的行为问题
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【单选题】
学前儿童的“说谎”是由于( )。
①
喜欢说谎
②
不能区分真实和幻想
③
无意中得到了强化
④
父母教养方式问题
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是指幼儿发出某一种行为,结果可避免厌恶刺激(或称负强化物),则在以后同样情境下,该行为出现率会提高。
①
正强化法
②
惩罚
③
消退
④
负强化法
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【判断题】
完成购买行为后、消费者的意志过程结束。该说法( )
①
正确
②
错误
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