【简答题】【消耗次数:1】
系统总线是CPU与其他部件之间传送数据.地址等信息的公共通道。根据传送内容的不同,可分为地址总线、数据总线和[填空]总线。
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相关题目
【判断题】 根据传送的信息不同,总线可以分为地址总线、控制总线、数据总线。
①  正确
②  错误
【简答题】 系统总线包括地址总线、数据总线和控制总线,其中在地址总线上信息传输是[填空1]向的。
【简答题】 计算机的总线按传输信号不同分为数据总线、地址总线和[填空1]三种。
【填空题】 计算机的总线按传输信号不同分为数据总线、地址总线和[填空1][填空2]三种。
【单选题】 计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它分为( )。
①  数据总线和控制总线
②  数据总线、控制总线和地址总线
③  地址总线和数据总线
④  地址总线和控制总线
【单选题】 计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它包括________。
①  数据总线和控制总线
②  地址总线和数据总线
③  数据总线、控制总线和地址总线
④  地址总线和控制总线
【单选题】 计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它分________。
①  )数据总线和控制总线
②  地址总线和数据总线
③  数据总线、控制总线和地址总线
④  地址总线和控制总线
【判断题】 总线按功能可分为数据总线和控制总线二种。
①  正确
②  错误
【判断题】 分时传送即指总线复用或是共享总线部件分时使用总线。
①  正确
②  错误
【单选题】 若总线频率为8MHz,32位数据传送,总线带宽为()。
①  8MB/S
②  16MB/S
③  32MB/S
④  64MB/S
随机题目
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。
①  物质
②  情感准备
③  经验准备
④  老师
【单选题】 社会技能类教学活动设计特点,不包括( )。
①  合理运用强化
②  有效地结合生活
③  重视直接学习
④  提供正面模仿的榜样
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育评价,不包括( )。
①  活动准备的评价
②  教师状态的评价
③  内容的评价
④  方法的评价
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价方法中访谈法的特点。
①  访谈需要特定场地
②  访谈比较灵活
③  适用面广,对象广泛
④  访谈易于实施
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题表现的分类。
①  生理性行为问题
②  品德性行为问题
③  心理性的行为问题
④  需要特殊干预的行为问题
【单选题】 由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  由发展不成熟所导致的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由于需要未被满足而导致的行为问题
【单选题】 学前儿童的“说谎”是由于( )。
①  喜欢说谎
②  不能区分真实和幻想
③  无意中得到了强化
④  父母教养方式问题
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是指幼儿发出某一种行为,结果可避免厌恶刺激(或称负强化物),则在以后同样情境下,该行为出现率会提高。
①  正强化法
②  惩罚
③  消退
④  负强化法
【判断题】 完成购买行为后、消费者的意志过程结束。该说法( )
①  正确
②  错误