【简答题】【消耗次数:1】
[填空]是指两个或两个以上的人民调解委员会依照一定程序或规定对民间纠纷进行调解的工作制度。
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【单选题】 依照《人民调解法》、《人民调解委员会组织条例》和《人民调解工作若干规定》,人民调解委员会的任务不包括( )。
①  调解民间纠纷,防止民间纠纷激化
②  通过调解工作进行社会主义法制宣传、法制教育以及社会主义道德教育
③  为人民群众进行司法起诉
④  在基层组织与群众之间起到桥梁作用
【单选题】 《中华人民共和国人民调解法》对人民调解委员会、人民调解员、调解程序和调解协议等作了规定。下列关于人民调解委员会的说法中,正确的是( )。
①  人民调解委员会调解达成的调解协议不具有法律效力
②  人民调解委员会调解民间纠纷可以自行收取调解费用
③  人民调解委员会调解民间纠纷应当遵循自愿、平等原则
④  人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的司法机构
【单选题】 人民调解委员会委员每届任期( )年,可以连选连任。
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 孙某与李某因借款问题发生纠纷,后经村人民调解委员会调解,双方达成协议:李某于达成协议后一个月内返还孙某借款500元。人民调解委员会就此制作了调解书,并将调解书送交给孙、李二人。一个月后,李某并没有按照该调解书履行义务。在此种情况下,孙某该怎么办?( )
①  可以直接到法院申请强制执行
②  应由村调解委员会开出该纠纷已经调解的证明,再到人民法院起诉
③  可以直接到法院起诉
④  应当通过村人民调解委员会向法院申请强制执行
【单选题】 我国《劳动争议调解仲裁法》规定,企业劳动争议调解委员会主任由([填空])。
①  职工代表大会选举的人员担任
②  双方推举的人员担任
③  工会成员
④  工会成员或者双方推举的人员担任
【单选题】 人民调解制度普遍发展于()。
①  工农民主政权时期
②  抗日民主政府时期
③  解放战争时期
④  解放后
【简答题】 [填空]是指人民调解组织及人民调解员在开展人民调解工作过程中必须始终遵循的依当事人意志,尊重当事人意愿,不得将人民调解组织及调解员的意志强加给纠纷当事人,更不允许采取任何强迫措施的行为活动准则。
【判断题】 组织是两个或两个以上的人组成的任何一个群体
①  正确
②  错误
【判断题】 行政调解等同于人民调解。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在医疗纠纷的处理中,( )负责指导医疗纠纷人民调解工作
随机题目
【单选题】 按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征,可以细分为以下几个发展阶段:自我导向的装扮游戏,外在导向的装扮游戏,序列性装扮游戏及( )。
①  角色游戏
②  平行游戏
③  合作游戏
④  结构性游戏
【单选题】 华生强调( )对塑造儿童行为的决定性作用,进而发展为教育万能论,强调对儿童发展的控制。
①  环境
②  遗传
③  教育
④  社会
【单选题】 ( )的操作性行为的理论不仅适合于儿童新行为的塑造,也同样适用于对不良行为的矫正。
①  斯金纳
②  班杜拉
③  皮亚杰
④  华生
【单选题】 儿童一般先掌握实词,再掌握虚词。实词中最先掌握( )、其次是( )。
①  名词、动词
②  动词、名词
③  名词、形容词
④  名词、代词
【判断题】 学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段:涂鸦期、象征期及定型期。
①  正确
②  错误
【判断题】 维果茨基认为,在儿童的发展中,教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是6岁以前的儿童,他们是按照“自己的大纲”进行学习的。
①  正确
②  错误
【判断题】 柯尔伯格采用了道德两难故事,让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。
①  正确
②  错误
【判断题】 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平,6个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了母爱对于儿童的具有可替代性。
①  正确
②  错误
【判断题】 2岁儿童,开始意识到“愿意”和“应该”的区别。这就意味着儿童开始了对自己心理活动的意识。
①  正确
②  错误