【单选题】【消耗次数:1】
全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
知识与能力
过程与方法
情感态度
价值观
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【单选题】 全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项,后五项侧重于____维度。
①  过程与方法
②  知识与能力
③  情感与态度
④  人生观与价值观
【单选题】 语文课程目标的载体是( )。
①  语文教材
②  教师
③  学生
④  家长
【多选题】 语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①  知识与能力
②  过程与方法
③  学习兴趣与动机
④  情感态度价值观
【单选题】 语文课程标准提出小学阶段识字总目标是( )。
①  认识1000个左右常用汉字,有较强的阅读能力
②  认识3000个左右常用汉字,有较强的独立识字能力
③  认识5000个左右常用汉字,有较强的语言表达能力
④  认识1000个左右汉字,有较强的听说能力
【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
【多选题】 义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①  全面提高学生语文素养。
②  正确把握语文教育的特点。
③  积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④  建构开放而有活力的语文课程。
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①  整体性和综合性
②  人文性和创造性
③  工具性和整体性
④  综合性和创造性
【单选题】 《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①  语文能力
②  语文知识
③  语文情感
④  语文素养
【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①  言语性与思想性
②  思想性与人文性
③  工具性与思想性
④  工具性与人文性
【多选题】 《义务教育语文课程标准(实验稿)》由哪几个板块构成?
①  前言
②  课程目标
③  实施建议
④  附录
随机题目
【判断题】 价值工程是以最低的寿命周期费用,可靠地实现产品或劳务的必要功能,着手于功能分析的有组织的集体创造活动。()
①  正确
②  错误
【判断题】 机会成本是实际发生的支出。()
①  正确
②  错误
【判断题】 无论在何种情况下,IRR都可求得。()
①  正确
②  错误
【判断题】 凡一定时期内,每期均有付款的现金流量都属于年金。()
①  正确
②  错误
【判断题】 资金成本是投资主体为筹集资金而付出的代价。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在对互斥方案进行比较选择时,净现值最大准则与内部收益率最大准则均是正确的判别准则。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在线性盈亏平衡分析中,如果其他条件不变,而销售单价上升,会引起盈亏平衡点产量下降。()
①  正确
②  错误
【单选题】 现金流量的性质是对特定的人而言的。对投资项目的发起人而言,在横轴下方的箭线表示()。
①  现金流出
②  现金流入
③  费用
④  根据具体情况而不同
【单选题】 等额支付序列年金终值系数为()。
①  (F/A,i,n)
②  (P/A,i,n)
③  (A/F,i,n)
④  (A/P,i,n)
【单选题】 利率是各国发展国民经济的杠杆之一,在通常情况下()
①  利率大于平均利润率
②  利率等于平均利润率
③  利率小于平均利润率
④  利率与平均利润率无关