在西方系“葬礼之花”，用于送人便有诅咒之意的花是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 菊花

② 玫瑰花

③ 水仙花

④ 鸡冠花

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【单选题】在西方系“葬礼之花”，用于送人便有诅咒之意的花是（）

① 菊花

② 玫瑰花

③ 水仙花

④ 鸡冠花

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【单选题】鸡冠花是二年生花卉。

① T

② F

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【单选题】市场上所谓的玫瑰花实际上都是现代月季花。

① T

② F

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【单选题】在（）国，忌讳送人百合花，因为百合花意味着死亡。

① 美国

② 英国

③ 法国

④ 德国

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【单选题】在佛教中有特殊的地位的花是（）

① 牡丹

② 莲花

③ 水仙花

④ 鸡冠花

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【单选题】在佛教中有特殊的地位的花是（）

① 牡丹

② 莲花

③ 水仙花

④ 鸡冠花

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【判断题】锌素有“生命之花”之称。

① 正确

② 错误

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【多选题】属于清代戏曲“花雅之争”中“花部”的是（）

① 京腔

② 秦腔

③ 昆山腔

④ 粤腔

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【单选题】毒毛花苷K通过毒毛花双糖酶水解得到的产物是

① 毒毛花苷元-加拿大麻糖-葡萄糖 + 葡萄糖

② 毒毛花苷元-加拿大麻糖 +（葡萄糖）2

③ 毒毛花苷元 + 加拿大麻糖 +（葡萄糖）2

④ 毒毛花苷元 + 加拿大麻糖-（葡萄糖）2

⑤ 毒毛花苷元 + 加拿大麻糖-葡萄糖 + 葡萄糖

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【单选题】 1.加拿大在送花中忌讳送（），此花只有在葬礼上才使用。

① 雏菊

② 玫瑰

③ 丁香

④ 百合

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随机题目

【判断题】有关大脑的研究表明，只有20%的学生通过听来学习，其余80%要么通过视觉，要么通过动觉来学习，这就意味着教师需要根据学生的认知风格在教学内容、教学方式上进行变革。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生的学习风格包括听觉型、视觉型、触觉型、动觉型、触觉/动觉型。

① 正确

② 错误

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【判断题】疑点调查是一种非正式评估方法，它指在课中某一时间点或讲授完某一主题或章节后，要求学生匿名写出他们没听明白或者比较模糊的知识点。课后老师查阅学生提交的材料后，对疑点、难点通过再讲授等途径予以解决，从而提高学生学习效果。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “以学定教”是指依据学情确定教学的起点、方法和策略。也就是说在学期开始前，教师通过学情分析了解学生基础比较差，可以适当降低学习要求。

① 正确

② 错误

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【判断题】学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学、优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。

① 正确

② 错误

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【判断题】建构主义学习理论是进行“以学生为中心”教学设计的理论基础，它认为知识不是通过教师传授得到，是学习者在一定的情境下，经过他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式获得。

① 正确

② 错误

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【判断题】专业是指高等学校根据社会专业分工需要所分成的学业门类。从这个角度看，专业对社会而言是人才品种的清单。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学目标是需要用可观察、可测量的行为术语进行描述，比如“了解”。

① 正确

② 错误

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【判断题】聚焦“金课”建设，落实立德树人根本任务，必须坚持“显性教育与隐性教育相统一”。

① 正确

② 错误

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【判断题】 2018年6月21日的全国高等学校本科教育工作会议的会议主题是：坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力。

① 正确

② 错误

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