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【判断题】【消耗次数：1】
现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 与以往的大纲相比，现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
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【判断题】 现行课程标准更加强调语文课程的人文价值。
①  正确
②  错误
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【简答题】 如何理解“课程内容即学习者的经验”？
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【单选题】 （ ）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
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【单选题】 课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的体现，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观认为（）
①  课程是知识
②  课程是经验
③  课程是活动
④  课程是生活本身
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【判断题】 课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
①  正确
②  错误
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
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【判断题】 现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 在师生关系中，教师占主导地位。
①  正确
②  错误
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【判断题】 现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 能全面显示教师发展水平的评价方法是（ ） 。
①  档案袋方法
②  评估表方法
③  展示课方法
④  知识测评方法
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【单选题】 学生在学校是以一定的组织形式进行学习和活动的，这要求教师做好（ ）。
①  研究者
②  学生的管理者
③  教育共同体的协调员
④  学习的指导者
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【单选题】 教师发展具有（ ）。
①  整体性
②  综合性
③  阶段性
④  全面性
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【单选题】 教师对自己专业发展进行规划设计时，不必须要（ ）。
①  学习教师发展的理论
②  分析专业发展的需要
③  动态计划观
④  自我评估
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【判断题】 整合营销已从理论上离开了在传统营销理论占中心地位的4CS论，而逐渐转向以4PS 论为基础和前提。
①  正确
②  错误
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【单选题】 能够提供企业某一类经济业务增减变化较为详细会计信息的账簿是（ ）。
①  明细分类账
②  总分类账
③  备查账
④  日记账
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【判断题】 个人或者组织是否可以成为潜在客户，是由购买能力、购买决策权和购买需求三方面决定的。
①  正确
②  错误
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