【单选题】【消耗次数:1】
急性胰腺炎禁食的主要原因
患者呕吐
患者腹胀
患者腹痛
减少胃酸分泌
减少胰液分泌
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 对急性胰腺炎患者腹痛剧烈时可用吗啡直通,以减轻病人痛苦。
①  正确
②  错误
【单选题】 急性胰腺炎病人中,呕吐后腹痛可( )
①  减轻
②  缓解
③  加重
④  消失
⑤  不减轻
【单选题】 急性胰腺炎患者应禁用下列那种药物
①  生长抑素
②  哌替啶
③  吗啡
④  西米替丁
【多选题】 急性胰腺炎患者,临床医师预行影像学检查以明确胰腺炎严重程度,可选用的影像学检查方法包括
①  超声
②  超声造影
③  CT平扫
④  CT增强
⑤  MRI增强
【单选题】 对于胃酸分泌过多造成慢性胃炎的患者不应食用下列哪种食物?
①  鲜牛奶
②  豆浆
③  带碱的馒头
④  蘑菇汤
【单选题】 急性胰腺炎的最主要临床表现
①  突然发生的腹痛
②  腹胀
③  低血压
④  发热
⑤  恶心呕吐
【单选题】 急性水肿型胰腺炎与出血坏死型胰腺炎的主要鉴别点是有无
①  发热
②  休克
③  恶心、呕吐
④  电解质紊乱
⑤  剧烈腹痛
【单选题】 急性胰腺炎是
①  感染性疾病
②  遗传性疾病
③  自身消化性疾病
④  免疫性疾病
【单选题】 患者,女性,患急性白血病接受化疗,护士指导患者多喝水的主要原因是
①  加强血流动
②  稀释血中药浓度
③  多尿可缓解对肾的损害
④  防尿酸性肾病
【判断题】 引起急性胰腺炎的主要病理机制为胰腺的自我消化。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理,咨询员都不能试图说服教育对方,也不是讲大道理,而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康评估的主要任务不包括( )。
①  对学生进行心理辅导
②  对学生进行心理测验
③  了解引发心理问题的各种因素
④  判断学生的心理健康状况
【单选题】 对心理辅导员的要求是( )。
①  拥有高级职称的教师
②  各班的班主任
③  思想政治教育教师
④  具有良好心理健康状态的教师
【单选题】 进行心理健康教育的重要力量不包括( )。
①  专业咨询人员
②  班主任教师
③  校外咨询机构的工作人员
④  各科任教师
【单选题】 谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。
①  求助者不善于掌握语言交流的技巧
②  求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解
③  咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
④  求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
【单选题】 下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是( )。
①  完美无缺的人格
②  善于容纳他人
③  有强烈的责任心
④  自我修复和觉察的能力
【单选题】 第二逆反期的独立自主要求在于( )。
①  要求按自我的意志行事
②  反抗父母的控制和过度保护
③  要求精神自主和人格的独立
④  要求社会地位的优越
【单选题】 小学生亲子关系变化的趋势是( )。
①  心理上独立于父母
②  与父母关系出现隔阂
③  进入第二反抗期
④  与父母关系紧密
【判断题】 青少年时期是人生发展的第二反抗期。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学三年级是道德情感发展的关键期。
①  正确
②  错误