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【单选题】【消耗次数:1】
急性胰腺炎禁食的主要原因
①
患者呕吐
②
患者腹胀
③
患者腹痛
④
减少胃酸分泌
⑤
减少胰液分泌
参考答案:
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相关题目
【判断题】
对急性胰腺炎患者腹痛剧烈时可用吗啡直通,以减轻病人痛苦。
①
正确
②
错误
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【单选题】
急性胰腺炎病人中,呕吐后腹痛可( )
①
减轻
②
缓解
③
加重
④
消失
⑤
不减轻
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【单选题】
急性胰腺炎患者应禁用下列那种药物
①
生长抑素
②
哌替啶
③
吗啡
④
西米替丁
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【多选题】
急性胰腺炎患者,临床医师预行影像学检查以明确胰腺炎严重程度,可选用的影像学检查方法包括
①
超声
②
超声造影
③
CT平扫
④
CT增强
⑤
MRI增强
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【单选题】
对于胃酸分泌过多造成慢性胃炎的患者不应食用下列哪种食物?
①
鲜牛奶
②
豆浆
③
带碱的馒头
④
蘑菇汤
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【单选题】
急性胰腺炎的最主要临床表现
①
突然发生的腹痛
②
腹胀
③
低血压
④
发热
⑤
恶心呕吐
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【单选题】
急性水肿型胰腺炎与出血坏死型胰腺炎的主要鉴别点是有无
①
发热
②
休克
③
恶心、呕吐
④
电解质紊乱
⑤
剧烈腹痛
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【单选题】
急性胰腺炎是
①
感染性疾病
②
遗传性疾病
③
自身消化性疾病
④
免疫性疾病
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【单选题】
患者,女性,患急性白血病接受化疗,护士指导患者多喝水的主要原因是
①
加强血流动
②
稀释血中药浓度
③
多尿可缓解对肾的损害
④
防尿酸性肾病
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【判断题】
引起急性胰腺炎的主要病理机制为胰腺的自我消化。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理,咨询员都不能试图说服教育对方,也不是讲大道理,而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康评估的主要任务不包括( )。
①
对学生进行心理辅导
②
对学生进行心理测验
③
了解引发心理问题的各种因素
④
判断学生的心理健康状况
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【单选题】
对心理辅导员的要求是( )。
①
拥有高级职称的教师
②
各班的班主任
③
思想政治教育教师
④
具有良好心理健康状态的教师
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【单选题】
进行心理健康教育的重要力量不包括( )。
①
专业咨询人员
②
班主任教师
③
校外咨询机构的工作人员
④
各科任教师
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【单选题】
谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。
①
求助者不善于掌握语言交流的技巧
②
求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解
③
咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
④
求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
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【单选题】
下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是( )。
①
完美无缺的人格
②
善于容纳他人
③
有强烈的责任心
④
自我修复和觉察的能力
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【单选题】
第二逆反期的独立自主要求在于( )。
①
要求按自我的意志行事
②
反抗父母的控制和过度保护
③
要求精神自主和人格的独立
④
要求社会地位的优越
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【单选题】
小学生亲子关系变化的趋势是( )。
①
心理上独立于父母
②
与父母关系出现隔阂
③
进入第二反抗期
④
与父母关系紧密
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【判断题】
青少年时期是人生发展的第二反抗期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学三年级是道德情感发展的关键期。
①
正确
②
错误
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