排在我国口腔癌之首的是( )

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【单选题】【消耗次数：1】

排在我国口腔癌之首的是( )

① 牙槽黏膜癌

② 颊黏膜癌

③ 唇癌

④ 牙龈癌

⑤ 舌癌

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【单选题】口腔癌好发于

① 口腔粘膜

② 颌骨组织

③ 腮腺组织

④ 下颌下腺组织

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【单选题】下列关于口腔癌的描述，错误的是

① 常呈局部溃疡或增生的肿物

② 多数为腺上皮癌，少数为鳞状细胞癌

③ 一般无明显的自发性疼痛

④ 容易发生区域淋巴结转移

⑤ 以上都不对

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【单选题】预防口腔癌措施中错误的是

① 加强口腔健康教育

② 定期口腔检查

③ 控烟、限酒

④ 尽量减少阳光直射

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【单选题】口腔癌的致病因素常见的是

① 咀嚼槟榔

② 吸烟和饮酒

③ 局部刺激

④ 以上均是

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【单选题】原位癌是指：

① 没有发生转移的癌

② 光镜下才能见到的癌

③ 发生于表皮和真皮内的癌

④ 癌变累及上皮全层，但未突破基底膜

⑤ 脱落细胞学查见癌细胞

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【判断题】外阴癌最常见的是鳞状细胞癌

① 正确

② 错误

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【单选题】原位癌的概念是

① 没有发生转移的癌

② 光镜下才能见到的微小癌

③ 无症状和体征的癌

④ 不典型增生累及上皮全层，但未突破基膜

⑤ 早期浸润癌

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【单选题】本讲提到，每天吸20支烟，患口腔癌的几率高（）。。

① 12倍

② 17倍

③ 5倍

④ 20倍

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【单选题】癌前期病变是指

① 最终发展成癌的良性病变

② 有癌变可能的良性病变

③ 原位癌

④ 溃疡病

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【单选题】细支气管肺泡癌属于

① 鳞癌

② 大细胞癌

③ 小细胞癌

④ 腺癌

⑤ 表皮样癌

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【多选题】在社区中，学前儿童可以接触到形形色色的人，在与这些人交往的过程中，儿童能（）。

① 更加深刻地认识自己

② 更加深刻地了解他人

③ 更加深刻地了解外部世界的复杂性

④ 促进自我价值感、自尊和健康的自我概念的发展

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【多选题】为提高学前儿童的适应能力，幼儿园应该（）。

① 循序渐进地丰富学前儿童的感知经验

② 培养学前儿童的动手能力

③ 培养学前儿童的思考能力

④ 培养学前儿童的解决问题的能力

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【单选题】（）的“社区——幼儿园教师合作”是当代意大利最富有代表性的学前教育机构与社会成功合作的体系之一。

① 米兰

② 威尼斯

③ 瑞吉欧

④ 佛罗伦萨

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【单选题】着眼于儿童的（）是现代学前教育的使命。

① 长远发展

② 眼前发展

③ 身体素质

④ 学习习惯

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【单选题】要把提高儿童的（）作为幼小衔接的焦点。

① 适应能力

② 学习习惯

③ 身体素质

④ 心理素质

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【单选题】（）主要指影响智力活动的各种个性品质，主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。

① 智力品质

② 智力因素

③ 非智力品质

④ 心理素质

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【单选题】（）是幼儿最直接的模仿对象。

① 儿童

② 父母和其他幼儿的看护者

③ 邻居

④ 幼儿园教师

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【单选题】美国持续时间最长，影响最广的社区行动计划是1964年实行的（）。

① 开端计划

② 高瞻学前教育方案

③ 游戏小组运动

④ 社区咨询运动

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【单选题】美国学者布朗芬布伦纳的（）指出，儿童的发展受各种与其产生直接或间接联系的因素和系统的影响。

① 生态系统理论

② 木桶理

③ 需要层次理论

④ 自然教育主义教育理论

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【多选题】学前教育与社区之间的合作，可以（）。

① 向社区人员传递系统的学前教育知识

② 帮助社区人员树立科学的学前教育观念

③ 帮助社区人员掌握一定的学前教育方法

④ 对社区人员起到一定的积极影响

⑤ 促进社区人员文化素养水平的提高

⑥ 帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯

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