【单选题】【消耗次数：1】
来自同一总体中的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？
①
标准误
②
标准差
③
样本均数
④
变异系数
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相关题目
【单选题】
样本均数同标准误的关系为（ ）
①
均数越大，标准误越小
②
均数越大，标准误越大
③
标准误越大，样本均数代表性越大
④
标准误越大，样本均数推断总体均数的可靠性越大
【多选题】
两个抽取自正态总体的样本的均数不等，原因可能是（ ）
①
它们抽取自同一个总体，由于抽样误差造成了二者不等
②
它们抽取自不同的总体，由于抽样误差造成了二者不等
③
它们抽取自不同的总体，二者有本质区别
④
因为它们的样本含量不一样
⑤
因为它们的标准差不一样
【单选题】
表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式（ ）
①
均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
②
均数加/减尾部概率为0.01的t界值同标准误的乘积
③
均数加/减1.96倍的标准误
④
均数加/减1.96倍的标准差
【多选题】
两个样本均数比较的t检验的应用条件包括（ ）
①
样本量较小，随机的抽取自正态总体
②
两小样本的标准差相等
③
两个样本是配对样本
④
两小样本所属总体的方差相等
⑤
样本量较小，样本所属总体的分布不明
【单选题】
用样本推断总体均数的95％可信区间时，其上下限为（ ）
①
均数加/减2.58倍的标准误
②
均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
③
均数加/减1.96倍的标准差
④
均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准差的乘积
【单选题】
均数和标准差的关系是:（）。
①
均数愈大,S愈小
②
均数愈大,S愈大
③
S愈大,均数对各变量值的代表性愈好
④
S愈小,均数对各变量值的代表性愈好
⑤
S愈小,均数与总体均数的距离愈大
随机题目
【单选题】
<p>（）就是要求各项活动以目标为中心，以分解和执行目标为途径，以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法。</p>
①
目标管理
②
技术管理
③
行政管理
④
人员管理
【多选题】
<p>幼儿园工作总结有以下常见的类型（）</p>
①
从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结
②
从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结
③
从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结
④
从空间上总结分为地点和任务
【多选题】
<p>学习幼儿园管理的意义（）</p>
①
更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
②
更好了解幼儿园，认识自己未来的工作环境
③
有利于丰富知识，提高个人素质
④
创造性运用幼儿园管理理论
【多选题】
<p>梅奥对管理科学发展的主要贡献（）</p>
①
人际关系理论首次提出了以人为中心的管理主张
②
发现企业中除了正式组织以外，还存在着非正式组织，并进一步揭示了非正式组织的重要作用。
③
提出新的领导能力应该体现在提高员工的满意度方面。
④
社会人