【单选题】【消耗次数:1】
下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大( )
CV
S
标准误
R
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相关题目
【单选题】 来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
①  标准误
②  标准差
③  样本均数
④  变异系数
【单选题】 样本均数同标准误的关系为( )
①  均数越大,标准误越小
②  均数越大,标准误越大
③  标准误越大,样本均数代表性越大
④  标准误越大,样本均数推断总体均数的可靠性越大
【单选题】 样本均数的标准误越小说明( )
①  观察个体的变异越小
②  观察个体的变异越大
③  由样本均数估计总体均数的可靠性越大
④  由样本均数估计总体均数的可靠性越小
【单选题】 表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式( )
①  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
②  均数加/减尾部概率为0.01的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准误
④  均数加/减1.96倍的标准差
【单选题】 总体均数95%可信区间表示
①  总体中95%的个体值在该区间内
②  样本中有95%的个体值在该范围内
③  平均100个总体均数中有95个在该区间内
④  该总体中样本含量相同的样本,有95%的样本均数在该区间内
⑤  从该总体中,抽取样本含量相同的样本,有95%样本均数可得出该区间
【单选题】 用样本推断总体均数的95%可信区间时,其上下限为( )
①  均数加/减2.58倍的标准误
②  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准差
④  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准差的乘积
【单选题】 均数和标准差的关系是:()。
①  均数愈大,S愈小
②  均数愈大,S愈大
③  S愈大,均数对各变量值的代表性愈好
④  S愈小,均数对各变量值的代表性愈好
⑤  S愈小,均数与总体均数的距离愈大
【单选题】 下面关于均数的正确的说法是( )
①  当样本含量增大时,均数也增大
②  均数总大于中位数
③  均数总大于标准差
④  均数是所有观察值的平均值
【单选题】 两样本均数比较的t检验,P<0.05,可认为
①  两样本均数不等
②  两总体均数不等
③  两样本均数相等
④  两总体均数相等
【单选题】 均数与标准差之间的关系是( )
①  标准差越大,均数代表性越大
②  标准差越小,均数代表性越大
③  均数越大,标准差越小
④  均数越大,标准差越大
随机题目
【单选题】 在现实中还没有充分的根据,也不具备必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于()
①  较差的可能性
②  微小的可能性
③  现实的可能性
④  抽象的可能性
【单选题】 物质资料生产是人类社会()
①  生产力的社会形式
②  生产关系的构成要素
③  存在和发展的基础
④  经济规律产生的客观经济条件
【单选题】 加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因是()
①  预付可变资本增加了
②  实际发挥作用的可变资本增加了
③  剩余价值率提高了
④  产品的生产成本降低了
【单选题】 任何意识都是人脑对客观世界的()
①  主观反映
②  歪曲反映
③  虚幻反映
④  正确反映
【单选题】 马克思主义实践观是从(  )
①  主观性中把握人的活动的
②  客观性中把握人的活动的
③  生物性中把握人的活动的
④  主观与客观的关系中把握人的活动的
【单选题】 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于
①  保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
②  依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
③  维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
④  确保国家各项工作有法可依,依法行政
【单选题】 1980年5月,邓小平说:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的()
①  本质
②  特征
③  目标
④  原则
【单选题】 社会资本再生产的核心问题是()。
①  社会资本的周转速度问题
②  社会生产两大部类的划分问题
③  社会总产品的价值构成问题
④  社会总产品的实现问题
【单选题】 在唯物辩证法的科学体系中,否定之否定规律揭示了(   )
①  事物发展的动力和源泉
②  事物发展的状态和形式
③  事物发展的趋势和道路
④  事物发展的顺序和形式
【单选题】 把生产资本区分为固定资本与流动资本,是的依据资本的不同组成部分的()。
①  价值周转方式不同
②  物质存在形态不同
③  价值转移方式不同
④  在生产中的作用不同