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【单选题】【消耗次数:1】
下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大( )
①
CV
②
S
③
标准误
④
R
参考答案:
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相关题目
【单选题】
来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
①
标准误
②
标准差
③
样本均数
④
变异系数
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【单选题】
样本均数同标准误的关系为( )
①
均数越大,标准误越小
②
均数越大,标准误越大
③
标准误越大,样本均数代表性越大
④
标准误越大,样本均数推断总体均数的可靠性越大
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【单选题】
样本均数的标准误越小说明( )
①
观察个体的变异越小
②
观察个体的变异越大
③
由样本均数估计总体均数的可靠性越大
④
由样本均数估计总体均数的可靠性越小
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【单选题】
表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式( )
①
均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
②
均数加/减尾部概率为0.01的t界值同标准误的乘积
③
均数加/减1.96倍的标准误
④
均数加/减1.96倍的标准差
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【单选题】
总体均数95%可信区间表示
①
总体中95%的个体值在该区间内
②
样本中有95%的个体值在该范围内
③
平均100个总体均数中有95个在该区间内
④
该总体中样本含量相同的样本,有95%的样本均数在该区间内
⑤
从该总体中,抽取样本含量相同的样本,有95%样本均数可得出该区间
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【单选题】
用样本推断总体均数的95%可信区间时,其上下限为( )
①
均数加/减2.58倍的标准误
②
均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
③
均数加/减1.96倍的标准差
④
均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准差的乘积
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【单选题】
均数和标准差的关系是:()。
①
均数愈大,S愈小
②
均数愈大,S愈大
③
S愈大,均数对各变量值的代表性愈好
④
S愈小,均数对各变量值的代表性愈好
⑤
S愈小,均数与总体均数的距离愈大
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【单选题】
下面关于均数的正确的说法是( )
①
当样本含量增大时,均数也增大
②
均数总大于中位数
③
均数总大于标准差
④
均数是所有观察值的平均值
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【单选题】
两样本均数比较的t检验,P<0.05,可认为
①
两样本均数不等
②
两总体均数不等
③
两样本均数相等
④
两总体均数相等
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【单选题】
均数与标准差之间的关系是( )
①
标准差越大,均数代表性越大
②
标准差越小,均数代表性越大
③
均数越大,标准差越小
④
均数越大,标准差越大
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随机题目
【单选题】
在现实中还没有充分的根据,也不具备必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于()
①
较差的可能性
②
微小的可能性
③
现实的可能性
④
抽象的可能性
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【单选题】
物质资料生产是人类社会()
①
生产力的社会形式
②
生产关系的构成要素
③
存在和发展的基础
④
经济规律产生的客观经济条件
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【单选题】
加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因是()
①
预付可变资本增加了
②
实际发挥作用的可变资本增加了
③
剩余价值率提高了
④
产品的生产成本降低了
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【单选题】
任何意识都是人脑对客观世界的()
①
主观反映
②
歪曲反映
③
虚幻反映
④
正确反映
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【单选题】
马克思主义实践观是从( )
①
主观性中把握人的活动的
②
客观性中把握人的活动的
③
生物性中把握人的活动的
④
主观与客观的关系中把握人的活动的
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【单选题】
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于
①
保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
②
依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
③
维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
④
确保国家各项工作有法可依,依法行政
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【单选题】
1980年5月,邓小平说:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的()
①
本质
②
特征
③
目标
④
原则
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【单选题】
社会资本再生产的核心问题是()。
①
社会资本的周转速度问题
②
社会生产两大部类的划分问题
③
社会总产品的价值构成问题
④
社会总产品的实现问题
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【单选题】
在唯物辩证法的科学体系中,否定之否定规律揭示了( )
①
事物发展的动力和源泉
②
事物发展的状态和形式
③
事物发展的趋势和道路
④
事物发展的顺序和形式
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【单选题】
把生产资本区分为固定资本与流动资本,是的依据资本的不同组成部分的()。
①
价值周转方式不同
②
物质存在形态不同
③
价值转移方式不同
④
在生产中的作用不同
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