【单选题】【消耗次数:1】
水肿型蛋白质-能量营养不良症患者的:
热量摄入严重不足
蛋白质摄入严重不足
碳水化合物摄入严重不足
蛋白质和热量摄入都严重不足
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【单选题】 学前儿童如果()摄入不足,会导致生长发育迟缓,体重减轻,易疲劳,易产生贫血,抵抗传染病能力下降,严重不足时,会出现营养不良性水肿。
①  脂肪
②  蛋白质
③  碳水化合物
④  维生素
【判断题】 对于健康成年人,每天蛋白质的摄入中优质蛋白质的摄入应占蛋白质摄入总量的1/2以上。
①  正确
②  错误
【判断题】 适当增加动物蛋白质摄入,减少植物蛋白质摄入,有利于脑卒中的康复
①  正确
②  错误
【单选题】 人体每日摄入的蛋白质,应占进食总热量的( )。
①  10~15%
②  20~25%
③  30~40%
④  60~70%
【判断题】 碳水化合物有节约蛋白质的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 慢性肾小球肾炎优质蛋白质摄入占蛋白质总量的多少?
①  1/3以上
②  1/2以上
③  2/3以上
④  以上都不是
【单选题】 低蛋白质膳食每日蛋白质摄入量一般不超过
①  20
②  30
③  40
④  50
【判断题】 蛋白质的摄入多多益善。
①  正确
②  错误
【判断题】 蛋白质、碳水化合物、脂肪的供热比为:4:9:4。
①  正确
②  错误
【单选题】 单位重量的( )所能提供的能量要比碳水化合物和蛋白质的更多。
①  维生素
②  脂肪
③  膳食纤维
④  矿物质
随机题目
【判断题】 言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学是言语教学,而不是语言教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文综合性学习有利于教师综合素养的提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能,培养学生的抽象概念思维能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际和书面交际是交际的两种类型。
①  正确
②  错误
【单选题】 语言能力根据语言三要素,不包括( ).
①  语音能力
②  词汇能力
③  语法能力
④  修辞能力
【单选题】 口语交际教学包括语意教学和( )。
①  语境教学
②  词汇教学
③  语法教学
④  修辞教学
【判断题】 小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
①  正确
②  错误