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【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记强调,实行人民民主,保证人民当家作主,要求我们在治国理政时在人民内部各方面进行广泛商量。我们要坚持(),商量得越多越深入越好。①有事多商量②遇事多商量③做事多商量④凡事多商量
①
①②③
②
①②④
③
①③④
④
②③④
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相关题目
【判断题】
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。”
①
对
②
错
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【单选题】
习近平总书记在党的十九大报告中指出,有事好商量,众人的事情由众人商量,是()的真谛。
①
人民民主
②
民主集中
③
政治协商
④
民主专政
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【判断题】
习近平总书记指出,要坚持人民当家作主。
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【单选题】
发展社会主义民主政治,必须以保证人民当家作主为()。
①
根本
②
基础
③
制度保障
④
内在要求
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【单选题】
能够保证人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式是( )
①
人民民主专政
②
人民代表大会制度
③
中国共产党领导的政治协商制度
④
民族区域自治制度
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【判断题】
毛泽东提出,必须坚持和不断扩大人民民主,要切实保障人民当家作主的各项权利。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人民当家作主和依法治国的根本保证( )。
①
党的领导
②
人民当家做主
③
依法治国
④
人民代表大会制度
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【多选题】
在社会主义法治中,坚持人民主体地位,必须坚持法治建设(? ? ),以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕,为保证人民当家作主提供坚实的法治基础
①
为了人民
②
依靠人民
③
造福人民
④
保护人民
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【判断题】
坚持人民当家作主。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在政治建设上,要坚持( )有机统一,健全人民当家作主制度体系。
①
党的领导
②
人民当家作主
③
依法治国
④
经济建设
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随机题目
【单选题】
皮亚杰认为,任何知识都发源于( )
①
动作
②
想象
③
逻辑
④
思维
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【单选题】
在游戏中,幼儿是用假想的形式来反映对周围世界的认识,体现了游戏的( )特征
①
过程导向
②
非真实性
③
自由选择
④
源与内在动机
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【单选题】
游戏和( )的有机结合可以解决学前教育的两难问题
①
生活
②
知识
③
教学
④
环境
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【单选题】
高结构话的游戏更多的强调( )
①
环境对游戏的作用
②
儿童的自然发展
③
预定的教学任务
④
情感态度的形成
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【单选题】
被称为行为目标之父的教育家是( )
①
洛克
②
华生
③
杜威
④
泰勒
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【单选题】
布卢姆把教育目标分成了认知、情感和( )
①
行为技能
②
操作技能
③
动作技能
④
心智技能
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【单选题】
生成性目标关注的是教学的( )
①
结果
②
过程
③
内容
④
评价
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【单选题】
如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
①
表现性目标
②
行为目标
③
教学性目标
④
操作性目标
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【单选题】
( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力
①
课程内容即学习经验
②
课程内容即课程标准
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即教材
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【单选题】
( )强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容
①
学科中心课程
②
教师中学课程
③
儿童中心课程
④
方法中心课程
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