空气调节任务是把室外的新鲜空气经适当的处理后送到室内。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【单选题】所谓通风就是把室外的?（）经过适当的处理（例如过滤、加热等）后送入室内。

① 污浊空气?

② 空气?

③ 废气?

④ 新鲜空气?

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【单选题】空气调节技术研究的主要对象是（）。

① A.人类

② B.设备

③ C.空气

④ D.温度

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【单选题】一般规定。舒适性空气调节室内计算参数：冬季18～24℃。夏季22～28℃。

① 正确

② 错误

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【判断题】二次空气喷射是将新鲜空气喷入排气管中以减少HC、CO的排放量。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】多在空气新鲜的室外进行活动是（）系统的卫生要求。

① 呼吸

② 运动

③ 循环

④ 感官

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【判断题】自然通风是依靠室外风力造成的热压和室内外空气温度差造成的风压，促使空气流动，使得建筑室内外空气交换。

① 正确

② 错误

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【判断题】风机盘管空调系统属于半集中式空气调节系统。

① 正确

② 错误

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【判断题】发现有人煤气中毒时，迅速将中毒者转移到流动的新鲜空气处

① 正确

② 错误

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【单选题】在对老年人进行晨晚间照料时，要注意室内空气要新鲜，室内温度、湿度、光线适宜。

① 对

② 错

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【单选题】室内空气中甲醛主要来源于

① 室外空气污染

② 生活灶炉

③ 地基土壤和建筑材料

④ 家具和室内装饰装修

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【判断题】比纳认为3、6岁的儿童能说出关于人或动物所做事情的简单的语句。

① 正确

② 错误

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【判断题】对幼儿来说，剪刀是一种危险的工具，应该尽量避免让幼儿使用。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间关系及主体与背景的关系”是5～6岁儿童的()

① 绘画教育目标

② 欣赏教育目标

③ 手工教育目标

④ 创造教育目标

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【单选题】大班幼儿手工发展大致处于()

① 意图期

② 基本形状期

③ 样式化期

④ 无目的的活动期

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【单选题】 (? )是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

① 遮挡式

② 零乱式

③ 并列式

④ 多层并列式

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【单选题】 “设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()

① 发展性原则

② 因材施教原则

③ 创造性原则

④ 低控制原则

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【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”，属于美术教育的审美创造目标的具体化。

① 正确

② 错误

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【判断题】奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

① 正确

② 错误

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【判断题】对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。

① 正确

② 错误

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【单选题】不属于学前儿童立体手工活动的是()

① 折纸

② 染纸

③ 废旧材料制作

④ 果蔬制作

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