能量和危险物质的存在是危害产生的最根本原因，通常所可能发生意外释放的能量或危害物质称为第二类危险源。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】第二类危险源是指造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素。下列方法中，（）是控制第二类危险源的方法。

① 采取个体防护措施

② 设置隔离设施

③ 限制危险物质

④ 设置安全监控系统

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【判断题】第二类危险源是事故发生的前提，如果第一类危险源的出现，则第二类危险源必然出现。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在危险源的控制方法中，消除危险源、制止能量或危险物质、隔离属于（??）?

① 防止事故发生的方法

② 避免或减少事故损失的方法

③ 减少故障

④ 故障、安全设计

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【判断题】第一类危险源是指可能导致人身伤害和（或）健康损害的能量或危险物质。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】控制第二类危险源的方法有（）。

① 消除危险源

② 设置隔离设施

③ 设置薄弱环节

④ 增加安全系数

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【多选题】以下选项中，（）属于第二类危险源。

① 雷管

② 氧气瓶

③ 脚手架钢管壁厚不满足规范要求

④ 材料堆放过高

⑤ 易发生剧烈化学反应的材料混存

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【多选题】第二类危险源主要体现在（）等几个方面。

① 设备故障

② 设备缺陷

③ 人为失误

④ 管理缺失

⑤ 技术陈旧

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【单选题】根据危险源在安全事故发生发展过程中的（），一般把危险源划分为两大类，即第一类危险源和第二类危险源。

① 形式

② 性质

③ 类型

④ 机理

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【判断题】事故的发生是两类危险源共同作用的结果。第一类危险源是事故发生的前提，第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的充分必要条件。

① 正确

② 错误

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【单选题】造成约束、限制能量和危险物质措施失控的各种不利因素，如：电缆绝缘层破坏造成人员触电；压力容器破坏造成有毒气体泄漏导致中毒或爆炸。此类危险源属于(??)。

① 重大危险源????????????????????????????

② 第一类危险源?

③ 一般危险源????????????????????????????

④ 第二类危险源

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【单选题】（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

① 学习

② 游戏

③ 劳动

④ 手工

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【判断题】儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯。

① 正确

② 错误

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【判断题】在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】新生儿的面部表情在很大程度上是反射性，随着年龄的增长表情日益丰富。

① 正确

② 错误

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【单选题】有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。因此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）。

① 挫折

② 榜样

③ 强化

④ 惩罚

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【单选题】家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过（）机制起作用。

① 奖励和示范

② 批评

③ 教育

④ 表扬

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【判断题】孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。

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② 错误

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【判断题】反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题，如具有较强的攻击性。

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【判断题】合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。

① 正确

② 错误

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【判断题】内源性微笑是真正的微笑。

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② 错误

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