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【判断题】【消耗次数:1】
特种作业人员因安全要求较高,相应的工作经验很重要,所以特种作业主要由年纪大的人担任。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
特种作业人员因安全要求较高,相应的工作经验很重要,所以特种作业主要由年纪大的人担任。 ()
①
正确
②
错误
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【多选题】
申请从事建筑施工特种作业的人员,应当具备()条件。
①
年满18周岁且符合相关工种规定的年龄要求
②
与企业确立劳动关系
③
经医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷
④
初中及以上学历
⑤
经企业年度安全生产教育培训合格
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【多选题】
特种作业人员具备的条件( )
①
年龄满18周岁
②
身体健康、无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷
③
初中以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识
④
符合相应工种作业特点需要的其他条件
⑤
参加企业组织的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格
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【多选题】
根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安全监管总局令第30号),下列作业中,属于特种作业的有()。
①
A.低压电工作业
②
B.等离子切割作业
③
C.机床车工作业
④
D.矿山井下支柱作业
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【单选题】
下列有关特种作业人员持证上岗制度的表述错误的是( )。
①
登高架设作业人员属于特种作业人员
②
特种作业操作证在取得证书所在辖区范围内有效
③
起重信号工必须有特种作业操作证书方可上岗作业
④
离开特种作业岗位6个月以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考试,经确认合格后方可上岗作业
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【判断题】
建筑施工特种作业人员必须经建设主管部门考核合格,取得建筑施工特种作业人员操作资格证书,方可上岗从事相应作业。
①
正确
②
错误
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【判断题】
特种作业人员必须持证上岗。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
持有建筑施工特种作业人员操作资格证书的人员,应当受聘于建筑施工企业或者建筑起重机械出租单位,方可从事相应的特种作业。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从事特种职业的人无须经过专门培训并取得特种作业资格
①
正确
②
错误
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【判断题】
特种作业人员必须持证上岗。特种作业操作证复审年限,以相关主管部门规定为准。对离开特种作业岗位6个月以上的特种作业人员,上岗前必须重新进行考核,合格后方可上岗作业
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的( )
①
A.动态性原则
②
B.启发性原则
③
C.适合性原则
④
D.效用性原则
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【单选题】
个人接受学前教育,终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益,指的是学前教育效益中的( )
①
A.社会经济效益
②
B.社会精神效益
③
C.个人经济效益
④
D.个人精神效益
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【单选题】
认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者,是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?( )
①
A.成熟主义理论
②
B.精神分析理论
③
C.行为主义理论
④
D.建构主义理论
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【单选题】
根据《礼记·内则》,在西周时期学前教育期是指( )
①
A.6岁以前
②
B.8岁以前
③
C.9岁以前
④
D.10岁以前
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【单选题】
强调应以个人天性的发展为目的,应该为自己和自己的爱好而生存的著作是( )
①
A.《理想国》
②
B.《爱弥尔》
③
C.《教育论》
④
D.《明日之学校》
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【单选题】
教师来管理信息的功能( )
①
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
②
B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
③
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。
④
D、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。
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【单选题】
实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须( )
①
A.迎合幼儿家长的愿望
②
B.遵循儿童身心发展的规律
③
C.满足特殊儿童的的需要
④
D.遵照传统儿童教育的习惯
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【单选题】
了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于( )
①
A.课程方案评价
②
B.课程实施过程评价
③
C.课程效果评价
④
D.课程教学评价
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【单选题】
幼儿园对幼儿提供视觉、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿的现实发展水平。这是什么原则的要求?( )
①
A.适合性原则
②
B.启发性原则
③
C.挑战性原则
④
D.系统性原则
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【单选题】
幼儿班级生活管理要以什么为出发点?( )
①
A.幼儿园层次的提高
②
B.幼儿教师的专业发展
③
C.幼儿的发展
④
D.幼儿家长的要求
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