答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
危险源辨识等同于隐患排查。 ()
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
关于隐患和危险源,描述错误的是( )。
①
危险源和隐患不需要区分
②
危险源可能不存在隐患
③
危险源和隐患需要区分
④
危险源可能存在隐患
查看完整题目与答案
【判断题】
源辨识》GB 18218—2009,作为重大危险源辨识的依据。 ()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
?按照危险源辨识的情况,施工现场应设置危险源公示牌。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
危险化学品重大危险源,是指按照( )标准辨识确定的。
①
《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218)
②
《安全生产法》
③
《危险化学品重大危险源安全》
④
《危险化学品名录》
查看完整题目与答案
【单选题】
危险源辨识是对认识危险源的存在并确定其可能产生的()。
①
风险后果
②
根源或状态
③
大小
④
利益
查看完整题目与答案
【多选题】
危险源辨识的范围涉及所有的系统,包括()。
①
生产系统和非生产系统
②
人员学历职称
③
所有工作任务
④
生产工艺
⑤
紧急与意外情况
查看完整题目与答案
【判断题】
理财等同于投资。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
营销等同于策划。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
职权等同于权力
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
危险源辨识的方法很多,常用的方法有( )等。
①
专家调查法、德尔菲法
②
头脑风暴法、因果分析法
③
现场调查法、工作任务分析法
④
安全检查表法、危险与可操作性研究法
⑤
事件树分析法、故障树分析法
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
开展课题研究应避免的问题( )。
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
查看完整题目与答案
【多选题】
观课评课有助于我们学会( )。
①
发现好课
②
创造好课
③
欣赏好课
④
识别好课
查看完整题目与答案
【多选题】
教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①
关注教材
②
关注自我
③
关注学生
④
关注环境
查看完整题目与答案
【多选题】
处理压力的正确方法有( )。
①
养成运动的习惯
②
幻想压力会自动消失
③
积极应对
④
学会放松
查看完整题目与答案
【多选题】
观课中应该“记什么”( )。
①
时间分配
②
教学板书
③
课堂点评
查看完整题目与答案
【单选题】
特级教师于漪备课法是( )。
①
三备课、三关注、两反思
②
备课五字诀
③
备课三字诀
④
以上均不正确
查看完整题目与答案
【单选题】
对于一线教师来说,开展研修的出发点和落脚点是( )。
①
提高教师知名度
②
提升学校知名度
③
教师的专业发展
④
提高学生成绩
查看完整题目与答案
【单选题】
处理压力的不正确方法是()。
①
养成运动的习惯
②
幻想压力会自动消失
③
积极应对
④
学会放松
查看完整题目与答案
【单选题】
某位物理教师在一项课题研究中创造性地将仅在化学课程中应用的一项教学技术首次成功地应用到了物理教学中,这在课题创新中属于()
①
独创
②
再创
③
自创
④
首创
查看完整题目与答案
【单选题】
一个人竭尽所能,使自己趋于完美的需要是( )。
①
生理需要
②
归属和爱的需要
③
自尊的需要
④
自我实现的需要
查看完整题目与答案