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【单选题】【消耗次数:1】
《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场(),对达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案。
①
安全防护方案
②
临时用电方案
③
消防安全方案
④
群塔作业方案
参考答案:
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相关题目
【判断题】
施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案,对达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案,并附具安全验算结果,经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施,由专职安全生产管理人员进行现场监督
①
正确
②
错误
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【多选题】
施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案,对下列( )达到一定规模的,并附具安全验算结果。
①
基坑支护与降水工程
②
土方开挖工程
③
模板工程
④
脚手架工程
⑤
吊装工程
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【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定对于达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案,并附具安全验算结果( )签字( )现场监督
①
经施工单位技术负责人签字
②
经总监理工程师签字
③
质量技术管理人员进行
④
项目技术负责人签字
⑤
专职安全生产管理人员进行
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【单选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定,达到一定规模的危险性较大的分部分项工程应编制专项施工方案,经施工单位技术负责人和( )签字后实施。
①
业主代表
②
设计主持人
③
总监理工程师
④
有关部门
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【判断题】
施工组织设计及达到一定规模危险性较大的分部分项工程的专项施工方案由施工单位技术负责人组织有关人员进行编制,施工单位的施工技术、安全、设备等部门进行会审。 ()
①
正确
②
错误
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【单选题】
《建设工程安全生产管理条例》规定,对达到一定规模的危险性较大的分部分项工程专项施工方案或其他存在重大危险源作业工序、环境施工时,()应进行现场监督,检查并及时做好记录。
①
专职安全员
②
项目施工负责人
③
项目技术负责人
④
项目负责人
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【判断题】
??危险性较大的分部分项工程应按规定编制安全专项施工方案,专项施工方案应有针对性,并按有关规定进行设计计算
①
正确
②
错误
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【多选题】
《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》施工单位应当在施工现场显著位置公告()。
①
危大工程名称
②
施工时间
③
具体责任人员
④
在危险区域设置安全警示标志
⑤
安全专项施工方案及应急预案
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【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》,应编制专项施工方案,并附具安全验算结果的分部分项工程包括()。
①
深基坑工程
②
起重吊装工程
③
楼地面工程
④
模板工程
⑤
脚手架工程
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【判断题】
施工组织设计中已有安全技术措施,所以不需要再编制专项施工方案。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
根据人类发展生态学的观点,家园合作的关系对发展中的幼儿来说,是一个( )
①
大系统
②
中间系统
③
小系统
④
外系统
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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【判断题】
目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
表现性目标是指每一个儿童在具体教育情境的各种相互作用中所产生的个性化表现。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于综合性课程的长处的有( )
①
能促进儿童的主动学习
②
能符合儿童的兴趣与需要
③
能促进儿童系统地把握知识、技能
④
已有相当长的运用历史
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【单选题】
在泰勒的代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点,被誉为“泰勒原理”。
①
《教育漫话》
②
《课程与教学的基本原理》
③
《课程》
④
《怎样编制课程》
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【判断题】
分科课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
目标模式的目标只是总体教育过程的一般性的、宽泛的目标
①
正确
②
错误
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【判断题】
“社会学习”是班克街方案的核心。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园课程内容的组织方式主要( )
①
学科中心组织
②
儿童中心组织
③
社会中心组织
④
知识中心组织
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