砖墙、砌块墙、石墙和混凝土墙等是按照（）分的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 承重能力

② 砌墙材料

③ 墙体在建筑中的位置

④ 墙体的施工方式

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【判断题】墙体按材料分有砖墙、石墙、板材墙和山墙。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】墙体按材料分有砖墙、石墙、板材墙和山墙。

① 正确

② 错误

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【单选题】墙体的承重方案有横墙承重、纵墙承重、墙与柱混合承重和（）。

① 地面承重

② 纵横墙混合承重

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【判断题】按墙体的受力状态分为承重墙、自承重墙和非承重墙。

① 正确

② 错误

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【单选题】墙体分类中按材料分的是

① 非承重墙

② 砖墙

③ 外墙

④ 内墙

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【单选题】砌块墙按照构造形式分（）和实心砌块。

① 承重砌块

② 空心砌块

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【单选题】钢筋混凝土墙承重体系的承重墙按其施工工艺可以分为（）和（）两种主要形式。

① 砌块；砖

② 横墙；纵墙

③ 现浇；预制装配

④ 内墙；外墙

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【判断题】按墙体在建筑中的部位分外墙、内墙。

① 正确

② 错误

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【单选题】墙体按材料分为（）

① 砖墙、石墙、钢筋混凝土墙

② 砖墙、非承重墙

③ 实体墙、复合墙、空体墙

④ 外墙、内墙

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【判断题】幕墙是承重墙体。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】 ( )是指作为客体的课程属性同主体的需要之间的一种特定关系，指课程在满足个体及社会需要中的有用性。

① 课程实施

② 课程价值

③ 课程经验

④ 课程发展

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【单选题】 ( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。

① 幼儿园课程关键

② 幼儿园课程取向

③ 幼儿园课程要素

④ 幼儿园课程发展

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【单选题】家长报课外兴趣班的现象，从一定情况上反映了( )。

① 幼儿园的课程价值取向

② 家长的课程价值取向

③ 社会的课程价值取向

④ 家长的需要

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【单选题】幼儿园课程价值取向，易受( )影响。

① 课程的活动性

② 社会知识本位课程价值取向

③ 课程的游戏性

④ 受教师教育理念的影响

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【单选题】 ( )即把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。

① 幼儿园课程实施

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程取向

④ 幼儿园课程价值取向

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【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。

① 培养幼儿的社会技能

② 培养幼儿的生活能力

③ 分步骤地向幼儿传授学科知识的

④ 改变幼儿学习的态度

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【单选题】幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。

① 以幼儿发展为本

② 以知识为本

③ 以活动为本

④ 以快乐为本

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