【单选题】【消耗次数:1】
(),不从事危害国家主权安全的活动。
稳定
法治
发展利益
统一
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相关题目
【单选题】 坚持(),坚决维护国家主权、安全、发展利益。
①  国家安全观
②  全面国家安全观
③  总体国家安全观
【单选题】 在国际上,维护国家主权和利益属于( )。
①  A.政治意识
②  B.大局意识
③  C.忧患意识
④  D.责任意识
【单选题】 维护国家主权安全采取的重要行动,也为世界()发展作出了积极贡献。
①  一带一路
②  一体化
③  全球化
④  和平
【单选题】 在2021年8月27日至28日召开的中央民族工作会议上,习近平总书记指出,必须坚决维护国家主权、安全、发展利益,教育引导各民族继承和发扬()传统,自觉维护祖国统一、国家安全、社会稳定。
①  爱国主义
②  民族主义
③  保护主义
④  集体主义
【多选题】 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )
①  坚持一个中国原则
②  推进两岸交流合作
③  促进两岸同胞团结奋斗
④  反对台独分裂图谋
【多选题】 巩固民族独立,维护国家主权和安全的措施有( )。
①  废除帝国主义在中国的特权
②  收回外国列强在中国的兵营
③  收回被列强控制的海关治理权
④  订立《中苏友好同盟互助条约》
⑤  取得抗美援朝战争伟大胜利
【单选题】 贯彻总体国家安全观,以坚定的意志品质维护国家主权、安全、(),国家安全得到全面加强。
①  A.经济利益
②  B.海上利益
③  C.海外利益
④  D.发展利益
【单选题】 国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争,属于
①  军事
②  战争
③  政治
④  国防
【多选题】 资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的 行为”应如何理解?
①  包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颜覆国家政权罪,动颜覆国家政权罪等
②  要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③  不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④  “特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
【多选题】 资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内外机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的行为”应如何理解?( )
①  包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颠覆国家政权罪,煽动颠覆国家政权罪等
②  要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③  不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④  “特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
随机题目
【单选题】 社会规范方面的内容,不包括( )。
①  集体规则
②  学习规则
③  个性养成
④  生活规则
【单选题】 ( )是在尊重的前提下对学前儿童提出要求,在肯定的前提下对儿童的行为作出补充和修正。
①  侧面教育原则
②  情感支持性原则
③  正面教育原则
④  生活教育原则
【单选题】 利用整个环境为儿童营造温馨和谐、互相关爱、积极向上的生活氛围,利用的是( )。
①  角色扮演法
②  共情训练法
③  观察法
④  陶冶法
【单选题】 带去银行参观,来发展儿童的社会技能,属于( )。
①  陶冶法
②  角色扮演法
③  参观法
④  实践法
【单选题】 ( )指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。
①  实践法
②  陶冶法
③  行为练习法
④  行为评价法
【单选题】 ( )不是游戏在社会性发展中的作用。
①  向同伴表达感情
②  让儿童学会轮流、分享和沟通
③  建立友谊
④  发展身体素质
【单选题】 ( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
①  整合性原则
②  活动性原则
③  发展性原则
④  主体性原则
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择,不包括( )。
①  练习儿童生活
②  符合儿童生活
③  表现儿童生活
④  贴近儿童生活
【单选题】 ( )是根据儿童的行动逻辑来进行主题设计的方法。
①  根据主题内涵的不同维度进行架构
②  根据不同领域进行渗透
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据社会教育的基本要素进行架构
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。
①  物质
②  情感准备
③  经验准备
④  老师