【单选题】【消耗次数：1】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
幼儿家长很晚才接幼儿，下面幼儿教师哪种做法不恰当（ ）。
①
安抚孩子不让孩子失落
②
带孩子玩耍转移注意力
③
静静的等待幼儿家长
④
委婉地问清楚幼儿家长晚来的原因
【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中，属于“区别对待”的是（ ）
①
幼儿教师与家长沟通时，要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话，邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
随机题目
【单选题】
要在WORD文档中设置字间距，可用（ ）。
①
“格式” — “字体” —“字符间距”
②
“格式” — “段落” — “字符间距”
③
“文件” — “页面设置” — “字符间距”
④
“格式”— “段落” — “间距
【单选题】
如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以单击（ ）
①
“文件”下拉菜单中的“关闭”命令
②
“文件”下拉菜单中的“退出”命令
③
关闭Excel窗口的按钮×
④
“窗口”下拉菜单中的“隐藏”命令
【单选题】
公式=SUM（C2：C6）的作用是（ A ）。
①
求C2到C6这五个单元格数据之和
②
求C2和C6这两个单元格数据之和
③
求C2和C6这两个单元格的比值
④
以上说法都不对
【单选题】
Word常用工具栏中的[格式刷]可用于复制文本或段落的格式，若要将选中的文本或段落格式重复应用多次，应（ ）。
①
单击[格式刷]
②
双击[格式刷]
③
右击[格式刷]
④
拖动[格式刷]