【单选题】【消耗次数：1】
幼儿教师与家长有效沟通的基础是（ ）
①
彼此尊重
②
站在家长的角度考虑问题
③
建立良好的情感关系
④
为家长出谋划策
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【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中，属于“区别对待”的是（ ）
①
幼儿教师与家长沟通时，要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话，邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
随机题目
【多选题】
以下属于习近平总书记关于新闻舆论工作的重要讲话的有（）。
①
2013年8月19日：在全国宣传思想工作会议上的讲话
②
2014年10月15日：在文艺座谈会上的讲话
③
2016年2月19日：在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话
④
2016年4月19日：在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话
⑤
2016年5月17日：在哲学社会科学工作座谈会上的讲话
【多选题】
根据本课程，新时代加强公民道德建设，需要重点抓好网络空间道德建设，具体途径包括（）。
①
强化法律法规
②
加强网络内容建设
③
培养文明自律网络行为
④
丰富网上道德实践
⑤
营造良好网络道德环境
【单选题】
根据本课程，集体主义的真正本意在于（）。
①
坚持集体利益大于个人利益
②
坚持集体利益与个人利益的辩证统一
③
坚持个人利益大于集体利益
④
坚持集体利益与个人利益相平衡