【单选题】【消耗次数：1】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（ ）
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中，属于“区别对待”的是（ ）
①
幼儿教师与家长沟通时，要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话，邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
随机题目
【多选题】
通常所说的隐私权包含哪些方面的含义是什么？
①
个人的不受非所意愿的他人干预处理私人事态的自由
②
公共情况不被侵犯的权利
③
私人情况不被扩散的权利
④
所有与个人相关的信息不被知晓的权利
⑤
对私人事务的自主权
【多选题】
建立健全与诚信建设有关的各种制度有利于社会诚信的建立,具体是()。
①
诚信建设制度是道德枷锁,不能用法律来约束
②
建立稳定有效的产权制度,切实保护私有产权
③
营造民主、公平、公正、公开的政治环境
④
加强法制建设,为社会诚信提供刚性的制度保证
【单选题】
从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（）。
①
外发性
②
内发性
③
连续性
④
稳定性
【单选题】
诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个长期的过程所决定的,这意味着诚信应()。
①
从现在做起,践行诚信要有紧迫感
②
心怀坦荡,真诚待人
③
说话算数,言而有信
④
从点滴做起
【单选题】
以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度,重新号召全党坚持“实事求是”的思想路线,并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的,实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是()同志
①
毛泽东
②
邓小平
③
习近平
④
胡锦涛