【单选题】【消耗次数:1】
否认思维和存在的同一性,必然导致
诡辩论
二元论
不可知论
唯心论
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【判断题】 唯物主义是可知论,唯心主义是不可知论。
①  正确
②  错误
【判断题】 9、哲学的两大基本派别是一元论和二元论。
①  正确
②  错误
【单选题】 承认思维和存在的同一性是
①  唯心主义观点
②  唯物主义观点
③  庸俗唯物主义观点
④  唯物主义和唯心主义都可以承认的观点
【单选题】 哲学上根据对思维和存在是否具有同一性的不同回答,区分出
①  唯物主义和唯心主义
②  可知论和不可知论
③  一元论和二元论
④  辩证法和形而上学
【单选题】 唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于
①  对世界构成形成的不同回答
②  对世界存在的状态的不同回答
③  对世界是否可知的不同回答
④  对世界本质的不同回答
【单选题】 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立是( )。
①  反映论和先验论的对立
②  能动反映论和先验论的对立
③  可知论和不可知论的对立
④  能动反映论和机械反映论的对立
【判断题】 主观唯心主义和客观唯心主义在认识论上都属于唯心主义先验论
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法通过创制出“国家调制权”而丰富了公权力体系,改变了行政法时代以行政权为“一元论”的公权力体系,实现了经济法与行政法的“二元论”公权力体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 辩证唯物主义认识论在实质上是与唯心主义先验论对立的
①  感觉论
②  反映论
③  经验论
④  实践论
【多选题】 马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()
①  世界的可知性
②  客观事物是认识的对象
③  认识发展的辩证过程
④  社会实践是认识的基础
⑤  认识是否经历一个过程
随机题目
【单选题】 把中华民族坚强团结在一起的精神纽带是( )
①  国际主义
②  社会主义
③  爱国主义
④  改革创新
【单选题】 亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢变为节制、勇敢的人。”这说明,一个人要想形成高尚的品德,成为合乎道德的人,在自我修养中必须
①  认真读书,虚心求教
②  坐而论道,闭门造车
③  常思己过,日省己身
④  躬行实践,知行统一
【单选题】 社会主义道德建设的核心是
①  为人民服务
②  集体主义
③  追求真理
④  艰苦奋斗
【单选题】 古人关于道德修养的许多思想,在现代社会仍具有非常重要的价值。如《论语·学而》载:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这种道德修养的方法就是( )
①  闭门思过
②  省察克治
③  知行统一
④  积善成德
【单选题】 人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( )
①  人为什么活着
②  人如何对待生活
③  怎样对待人生境遇
④  怎样选择人生道路
【单选题】 1.马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )
①  单个人所固有的抽象物
②  一切社会关系的总和
③  人性本善
④  人性本恶
【单选题】 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。
①  是否促进个人的发展
②  是否符合社会发展的客观规律
③  是否促进生产力的发展
④  是否促进生产关系的改善
【单选题】 权利和义务问题是人们经常遇到的现实问题,权利和义务关系也是社会关系的( )。
①  中心问题
②  前提要求
③  基础部分
④  核心部分
【单选题】 关于正确幸福观的理解,错误的是( )。
①  幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好
②  个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关
③  幸福的实现需要一定的物质条件
④  精神生活的充实是幸福更重要的方面
【单选题】 实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强( ),最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
①  思维创新能力
②  体制创新能力
③  自主创新能力
④  科技创新能力