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【单选题】【消耗次数:1】
以下( )可以减少行动的偶然性和盲目性,提高行动的实际效果。
①
法的预测作用
②
法的教育作用
③
法的指引作用
④
法的评价作用
参考答案:
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相关题目
【单选题】
把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用的划分方法,是按照法的()。
①
行为的主体不同
②
法律调整的范围不同
③
立法意图的不同
④
行为方式的不同
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【单选题】
法的规范作用可以分为多个方面,其中指引作用是指()
①
.法作为一种社会规范能够为人们提供既定的行为模式
②
法可以对一般人或准备采取同类行为的人发生积极影响
③
法可以使人们预知自己和他人行为的后果
④
.法作为一种社会规范可以帮助人们判断、衡量他人行为的合法性
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【判断题】
法的作用和职能可以分为法的规范作用和职能与法的社会作用与职能两大类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
*法的作用和职能可以分为法的规范作用和职能与法的社会作用与职能两大类。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于法的价值和法的作用在概念含义的区别,说法正确的是
①
法的作用就是法的价值
②
法的作用的含义包括法的价值
③
法的价值强调实然性,法的作用强调应然性
④
法的价值强调应然性,法的作用强调实然性
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【单选题】
法的社会作用是法的本质的必然体现,法的社会作用的核心是( )。
①
教育作用
②
强制作用
③
维护阶级统治方面的作用
④
执行社会公共事务方面的作用
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【单选题】
法的规范作用与法的社会作用的关系是( )。
①
直接与间接的关系
②
手段与目的的关系
③
整体与局部的关系
④
现象与本质的关系
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【单选题】
法的规范作用不包括( )。
①
指引作用
②
解释作用
③
评价作用
④
预测作用
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【单选题】
可以加强法的权威,保护人们的权利,增强人们安全感的法的规范作用是( )。
①
法的强制作用
②
法的评价作用
③
法的指引作用
④
法的告示作用
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【单选题】
可以加强法的权威,保护人们的权利,增强人们安全感的法的规范作用是()。
①
法的强制作用
②
法的评价作用
③
法的指引作用
④
法的告示作用
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随机题目
【单选题】
在学校社会工作中,对“问题学生”理解正确的是( )。
①
心理上及行为上有些失常的学生
②
心理上及行为上有些失常,并出现适应困难的学生
③
生理或心理上有残障的学生
④
生理或心理上有残障并需要提供帮助的学生
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【单选题】
下列说法不正确的是( )。
①
反转移反应表明工作者也会有自身的问题
②
反转移反应表明工作者也会有自身的心理需要
③
反转移反应表明工作者也会把自己的个人偏见流露于个案工作过程中
④
反转移反应表明工作者道德败坏
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【单选题】
以下不属于社区处置形式的是( )。
①
中途家庭
②
寄养家庭
③
观护制度
④
管教所监禁
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【单选题】
我国犯罪矫治工作的核心是( )。
①
教育矫治
②
惩罚矫治
③
改造矫治
④
监内监外统一矫治
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【单选题】
中国的济贫制度,影响最为久远的是( )
①
九惠之教
②
常平仓
③
社仓
④
乡约
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【单选题】
目前大体上有四种不同模式的社会保障制度,美、日等国采取模式的是( )。
①
传统型
②
福利型
③
国家型
④
储蓄型
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【单选题】
在矫治社会工作中,社区处置中( )既是协助法院执行刑事司法的特殊服务,又是法院进行审理前的调查和审理后的社区生活辅导。
①
寄养家庭
②
观护制度
③
监外就业
④
假释
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【单选题】
以下哪一项不属于社会团体工作的原则 ( )。
①
人的社会需要原则
②
引导团体互动原则
③
社会工作者决断原则
④
运用社会资源原则
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【单选题】
伊利莎白济贫法产生于( )年。
①
1601
②
1788
③
1852
④
1869
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【单选题】
美国社会学家赫伯特·J·斯《贫困的正功能》发表于( )年。
①
1980
②
1972
③
1890
④
2000
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