【多选题】【消耗次数:1】
建立()为导向的人才评价体系。
能力
贡献
资金
战略意义
创新价值
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【单选题】 习近平总书记在2021年9月召开的中央人才工作会议上强调,要完善人才评价体系,加快建立以( )为导向的人才评价体系,形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价体系。
①  创新发展、能力、贡献
②  创新成果、能力、作用
③  创新价值、能力、贡献
④  创新价值、能力、成果
【多选题】 强化科技创新,提升公司自主创新能力,改进科技评价机制,健全以科技创新()为导向的评价体系。
①  A.能力
②  B.质量
③  C.贡献
④  D.绩效
【单选题】 贡献为导向的科技人才评价体系,健全创新激励和保障机制,赋予科研人员()成果所有权或长期使用权,释放各类人才创新活力。
①  集体研究
②  基础研究
③  个人研究
④  职务科技
【多选题】 强化科技创新,提升公司自主创新能力,改进科 技评价机制,健全以科技创新()为导向的评价体 系。()
①  A.能力
②  B.质量
③  C.贡献
④  D.绩效
【多选题】 战略导向的KPI体系与一般绩效评价体系的区别主要为
①  前者以战略为中心,后者以控制为中心
②  前者结合财务指标和非财务指标,后者以财务指标为主
③  前者有助于形成团队合作精神,后者有助于控制管理成本
④  前者来源于组织的战略目标与竞争的需要,后者与组织战略的相关度不高
⑤  前者是组织内部自上而下对战略目标的层层分解,后者根据以往的绩效产生
【多选题】 加快构建新发展格局的战略意义包括( )。
①  与时俱进提升我国经济发展水平的主动抉择
②  应对错综复杂的国际环境变化的重大举措
③  新的环境条件下重塑我国竞争优势的必然要求
④  习近平新时代中国特色社会主义经济思想的丰富发展
【判断题】 企业独特竞争能力的战略意义是,它使企业超越竞争对手并获得较大的利润。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向社会经济发展
④  面向国家重大需求
⑤  面向人民生命健康
【判断题】 我国加快建设科技强国的基本思路为运用三大战略组合(深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ),完善国家创新体系。
①  正确
②  错误
【多选题】 推动成渝地区双城经济圈建设的战略意义包括()。
①  A.有利于形成优势互补、高质量发展的区域经济布局
②  B.有利于拓展市场空间、优化和稳定产业链供应链
③  C.是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的一项重大举措
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【判断题】 自我意识是判断人格成熟水平的标志,是推动人格发展的内部动因。
①  正确
②  错误
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【单选题】 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①  蜜蜂采蜜
②  猴子攀爬
③  由病症导致的行为改变
④  儿童模仿别人的行为
【单选题】 儿童心理问题主要表现为( )。
①  情绪障碍
②  学习困难
③  人际关系障碍
④  行为和躯体问题
【判断题】 家庭经济状况越好,儿童的平均智商越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于心理发展规律性的是( )。
①  心理发展的不平衡性
②  心理发展共性和个性的统一
③  心理发展的整体性
④  心理发展的方向性和顺序性
【判断题】 心理发展的过程既是主动的过程,又是被动的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育的工作方法与品德教育相同。
①  正确
②  错误