【单选题】【消耗次数：1】
实施更加灵活、更加务实的职称评审方式，探索高层次人才、急需紧缺人才（）办法，为人才引进的需要开辟特殊通道，适应了人才的跨国跨境流动。
①
A.考评结合
②
B.职称直聘
③
C.调任
④
D.培养
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【多选题】
我国海外高层次人才的四个“不适应”包括（）。
①
A.高层次留学人才特别是顶尖人才回国偏少，与国内发展对高端人才的需求相比不适应
②
B.留学人员政策环境还不完善，与有史以来最大一波回国潮的形势相比还不适应，缺乏面向全体留学人员的普惠性的政策
③
C.留学人员回国工作、服务和创业过程中，面临诸多生活、工作困难，政府现有服务工作与广大留学人员的期盼和要求不适应
④
D.引进人才方式不够灵活，与留学人员回国形式多样化、人才流动国际化的趋势不适应
【单选题】
《关于深化人才发展体制机制改革的意见》针对体制外人才长期处于评价无门状态，提出畅通非公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道，消除职称评审中的（）障碍，使职称评审覆盖范围从体制内走向全社会。
①
A.年龄
②
B.学历
③
C.身份
④
D.专业
【判断题】
坚持党管人才原则，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。
①
正确
②
错误
随机题目
【多选题】
对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面？（）
①
教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②
是否促进学前儿童的社会性发展
③
是否起到反馈、诊断和增效的作用
④
是否实现预定的目标
【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时，需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节？（）
①
设定活动目标
②
选择活动内容
③
学前儿童的经验准备
④
进行活动延伸
【单选题】
（）是二种积极的社会性情绪情感，是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享，即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。
①
价值澄清法
②
移情法
③
角色扮演法
④
社会技巧训练法