【判断题】【消耗次数:1】
心理健康教育的基本理念是“以预防为主、以治疗为辅”。
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【判断题】 大学生心理健康教育应该以预防为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 高校心理健康教育的基本特点,其一是,以( )为主要服务对象
①  心理略有问题的大学生
②  青年健康群体的大学生
③  重度心理健康问题大学生
④  心理障碍大学生
【单选题】 《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。
①  A.体验和调适
②  B.沟通与游戏
③  C.活动和体验
④  D.游戏和活动
【判断题】 ”以预防为主“是我国卫生工作的根本方针。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育的目标是预防心理问题的发生。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康教育的目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。
①  日常生活与教学
②  家庭教育
③  区域活动
④  全园性活动
【单选题】 心理健康教育的总目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  提高学生的心理素质
③  为有心理困扰的学生提供心理辅导
④  进行心理危机干预
【判断题】 教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列哪些属于会计的增量要素?
①  利润
②  负债
③  收入
④  费用
【单选题】 在选择会计方法和程序时,要考虑经济业务本身的性质和规模,根据特定的经济业务对经济决策影响的大小,来选择合适的方法和程序。此表述体现了什么原则?
①  及时性原则
②  重要性原则
③  客观性原则
④  明晰性原则
【单选题】 “拆放同业”科目是商业银行的?
①  负债类科目
②  损益类科目
③  资产类科目
④  所有者权益科目
【多选题】 下列哪些选项属于银行的资产类科目?
①  单位活期存款
②  保证金存款
③  短期贷款
④  应收利息
【多选题】 下列哪些属于表内科目?
①  单位活期存款
②  短期贷款
③  重要空白凭证
④  空白支票
【单选题】 下列哪一项属于损益类科目?
①  贷款
②  未分配利润
③  单位活期存款
④  利息收入
【多选题】 下列哪些属于会计的存量要素?
①  资产
②  负债
③  收入
④  费用
【单选题】 商业银行表内会计科目,按什么分类可以划分为资产类、负债类、所有者权益类、资产负债共同类和损益类五类?
①  要素的流动性
②  经济业务内容
③  科目的性质
④  业务需要
【单选题】 总账的登记依据是?
①  科目日结单
②  科目传票
③  科目分户账
④  登记簿
【判断题】 银行在处理转账业务时,先记收、后记付。
①  正确
②  错误