【单选题】【消耗次数:1】
知识产权是指从事智力创造性活动取得的成果依法专有的无形财产权利。以下选项中不属于知识产权性质的是()。
专有性
时间性
公共性
地域性
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【多选题】 根据本讲,民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利。包括()。
①  (四)地理标志;
②  (一)作品;
③  (二)发明、实用新型、外观设计;
④  (五)商业秘密;
⑤  (三)商标;(
【单选题】 以下哪种知识产权不属于“工业知识产权”?()
①  A商标
②  B发明
③  C外观设计
④  D地理标志
【判断题】 商标是企业的智力成果,不属于知识产权。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列知识产权中,权利主体既享有财产权利,又享有人身权利的是?
①  商业秘密权
②  商标权
③  著作权
④  地理标记权
【判断题】 知识产权是关于人的智力活动成果。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不属于知识产权的是
①  抵押权
②  专利权
③  著作权
④  商标权
【判断题】 财产权是以财产利益为内容的权利,包括物权、知识产权和债权等。
①  正确
②  错误
【单选题】 就知识产权中的财产权而言,具有法定保护期的限制是其一个基本特征,但并非知识产权中每一项财产权都具有时间限制。根据知识产权法的有关规定,正确的说法是?
①  厂商名称权、商业秘密权、商标权均具有法定保护期限
②  厂商名称权、商标权有法定保护限,商业秘密权无法定保护期限
③  厂商名称权、商业秘密权和商标权均无法定保护期限
④  厂商名称权、商业秘密权无法定保护期限,商标权有法定保护期限.
【判断题】 知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效
①  正确
②  错误
【多选题】 财产权利主要包括( )
①  私有财产权
②  财产占有权
③  继承权
④  处分权
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【单选题】 校本研修工作应该从()开始
①  问题
②  教师
③  教室
④  学生
【单选题】 列与幸福无关的因素是( )
①  自尊、自信的力量
②  乐观的力量
③  控制感
④  受教育程度
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①  潜能
②  创新
③  实践
④  思维
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 在15岁至24岁,个体通过学校、社团、休闲活动、打零工等机会,对自我能力及角色、职业做出探索,此时处于职业生涯的哪一个发展阶段?()
①  成长期
②  探索期
③  建立期
④  维持期
【单选题】 以下有关健康的说法,不正确的是( )
①  健康不仅仅是无疾病或不虚弱
②  健康就是身体没病,身体没病就是健康
③  健康是指一个人在生理、心理和社会三方面都处于一种完全安宁、积极的状态
④  健康不仅包括身体健康,还包括心理健康和社会适应良好
【单选题】 下面关于课题研究的表述不恰当的说法是( )
①  所谓课题,指要研究、解决的问题
②  课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义等等
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④  课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
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①  勤奋感VS.自卑感
②  亲密感vs.孤独感
③  自我同一感vs.同一感混乱
④  信任感vs.不信任感
【单选题】 一个学生为了获得语文老师的赞扬,努力学习语文,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  内部动机
【单选题】 职业生涯规划的第一步是()。
①  自我分析
②  环境分析
③  目标确定
④  执行与反馈