【单选题】【消耗次数:1】
升学考试临近,学生负担进一步加重,父母还要求小明参加课外辅导班。为此,他对父母大发脾气。下列认识正确的是()。
小明应尊重父母,积极沟通
青春逆反心理是不可调控的
课外辅导班与考试成绩好坏无关
小明合理发泄了自己的情绪
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 6岁的小明的父母离异了,妈妈带着他又再婚了。继父承担着对小明的抚养责任。下列选项中不能享受对小明的子女教育支出扣除的是(  )。
①  小明的母亲
②  小明的父亲
③  小明的继父
④  小明
【多选题】 小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )
①  低级动机
②  高级动机
③  外在的动机
④  内部的学习动机
⑤  远景的间接性动机
【单选题】 乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()
①  甲班较大
②  乙班较大
③  两班相同
④  无法做比较
【单选题】 小明考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是( )。
①  倾诉法
②  换位法
③  自我宽慰法
④  转移法
【单选题】 小明考试中表现出注意力涣散,感知、思维迟缓,反应降低,情绪烦躁、忧虑。根据这些情况,可以推断小明出现了( )。
①  神经疲劳
②  心理疲劳
③  过度疲劳
④  考试焦虑
【简答题】 某次考试学生的考试成绩X近似服从正态分布,X~N(78,64),则可认为有大约68.26%的学生考试成绩分布的范围是[填空]。
【简答题】 某次考试学生的考试成绩X近似服从正态分布,X~N(78,64),则可认为有大约68.26%的学生考试成绩分布的范围是[填空]。
【单选题】 有一个学生考试成绩为70分,这个变量值应归入( )
①  60-70
②  70-80
③  60-70或70-80都行
④  60-70或70-80都不行
【单选题】 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①  是激发学生的重要手段
②  侵犯了学生的人格尊严
③  是管理班级的有效手段
④  侵犯了学生的受教育权
【单选题】 期末考试成绩占总成绩
①  40%
②  50%
③  60%
④  70%
随机题目
【单选题】 正常足弓空心区与实心区的比例是()
①  3:1
②  2:1
③  1:1
④  4:1
【单选题】 属于行进间队列练习的口令有()
①  立正
②  立定
③  原地踏步
④  稍息
【单选题】 不属于幼儿园队列队形组织基本操作原则的有()
①  教师自身的站位选择,尽可能关注到每个小朋友
②  保持好每名小朋友之间的距离
③  把握不同年龄段的年龄特点
④  不一味强调口令的规范性
【多选题】 可接受性要求教师必须针对幼儿的()几个方面科学合理地运用语言。
①  年龄特征
②  心理需求
③  性格特点
④  知识水平
【多选题】 韵母e可以与下列哪些声母相拼?()
①  b
②  p
③  g
④  h
【多选题】 小班幼儿的教学口语基本要领有哪些?
①  语言拟人化
②  有情感色彩
③  表扬或批评内容要具体
④  内容要复杂
【多选题】 方言声调与普通话声调的区别,这主要表现在( )。
①  调值不同
②  调类不同
③  入声的保留和归并不同
④  标注不同
【多选题】 在命题说话的语调方面,要注意()
①  语音的准确
②  语体特征
③  掌握好说话的语速
④  避免过多重复、停顿
【多选题】 “礼貌原则”由哪几条准则构成()
①  慷慨准则
②  虚准则
③  一致准则
④  方式准则
【多选题】 比喻的修辞作用有( )。
①  把抽象的事物变得具体
②  把深奥的道理变得浅显
③  把复杂的道理变得简单
④  把肤浅的变得深刻