答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
如今,人工智能的应用使得人类的教学活动从单一的教学主体走向教师和人工智能机器人双主体的混合式教学,极大提升了教学的效率和准度,显著提升了教学效果,是指信息化时代教育的( )变革
①
从追求数量到追求质量转变
②
从统一标准到追求个性转变
③
从单一主体向混合教学转变
④
从基于经验向科学精准转变
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
混合式教学的探索基于教育主体理念的提升,但更依托于教育技术的发展。()
①
是
②
否
查看完整题目与答案
【单选题】
从创新主体角度来看,人工智能核心技术的主要创新者和拥有者将有望实现从( )的转变,形成以企业为主、高校等科研机构为辅的人工智能创新主体结构。
①
院校到科技企业
②
科技企业到科研单位
③
科技企业到院校
④
科研单位到科技企业
查看完整题目与答案
【单选题】
在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
①
优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②
提升自己的课堂驾驭能力
③
针对学习者的实际情况,做到有所为而有所不为
④
严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
查看完整题目与答案
【多选题】
从人工智能的发展方向来看,人工智能的分类包括()。。
①
弱人工智能
②
强人工智能
③
超强人工智能
④
高人工智能
⑤
低人工智能
查看完整题目与答案
【单选题】
下一代人工智能是从()到()的时代。
①
A.感觉、认知
②
B.认知、感觉
③
C.感知、认知
④
D.认知、感知
查看完整题目与答案
【单选题】
贫困概念的演变发展,经历了从单一经济维度到()的转变。
①
A.社会视角
②
B.道德视角
③
C.文化视角
④
D.法律视角
查看完整题目与答案
【多选题】
追求有效的课堂教学做法是从()等几个环节来提高实效性。()
①
A课前的准备
②
B课堂的组织
③
C课后的练习
④
D我一定去
查看完整题目与答案
【多选题】
混合式教学要充分发挥教师的哪些主导作用()
①
引导
②
启发
③
监控教学过程
④
总结
查看完整题目与答案
【单选题】
教学从本质上说,是一种 。
①
认识活动
②
教师教的活动
③
学生学的活动
④
课堂活动
查看完整题目与答案
【判断题】
教师个人教学效能感的提升是教学经验不断累积和深化的结果。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
若w,x,y,z,m均为int型变量,则执行下面语句后的m值是:w=1;x=2;y=3;z=4;m=w<y)?w:x;m=m<y)?m:y;m=m<z)?m:Z;
①
1
②
2
③
3
④
4
查看完整题目与答案
【单选题】
以下程序运行的结果是)main){intx=12,y;y=x>12?x+10:x-12;printf“y=%d\n”,y);}
①
y=0
②
y=22
③
y=12
④
y=10
查看完整题目与答案
【单选题】
若变量已正确定义并赋值,下面符合C语言语法的表达式是
①
a:=b+1
②
a=b=c+2
③
int18.5%3
④
a=a+7=c+b
查看完整题目与答案
【单选题】
设有程序段intk=10;whilek=0)k=k-1;则下面描述中正确的是
①
循环执行十次
②
循环是无限循环
③
循环体语句一次也不执行
④
循环体语句执行一次
查看完整题目与答案
【单选题】
以下对数组的初始化正确的是
①
intx[5]={0,1,2,3,4,5};
②
intx[]={0,1,2,3,4,5};
③
intx[5]={50};
④
intx[]=0,1,2,3,4,5);
查看完整题目与答案
【单选题】
为了避免在嵌套的条件语句If一else中产生二义性,C语言规定else子句总是与)配对
①
缩排位置相同的if
②
其之前最近的if
③
之后最近的if
④
同一行上的if
查看完整题目与答案
【单选题】
设x和y均为int型变量,则执行下的循环后,y值为fory=1,x=1;y=10))break;ifx%2==1){x+=5;continue;}x-=3;}
①
2
②
4
③
6
④
8
查看完整题目与答案
【单选题】
若有说明:??int??a〔3〕「4〕={0};则下面正确的叙述是
①
只有元素a[0][0]可得到初值0
②
此说明语句不正确
③
数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0
④
数组a中每个元素均可得到初值0
查看完整题目与答案
【单选题】
给出以下定义:charx[]=abcdefg;chary[]={a,b,c,d,e,f,g};则正确的叙述为
①
数组X和数组Y等价
②
数组x和数组Y的长度相同
③
数组X的长度大于数组Y的长度
④
数组X的长度小于数组Y的长度
查看完整题目与答案
【单选题】
若变量已正确定义,语句“ifa>b)k=0;elsek=1;”和)等价
①
k=a>
②
?1:0;
③
k=a>b;
④
k=a<=b;
⑤
a<=b?0:1;
查看完整题目与答案