【单选题】【消耗次数:1】
赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
《大教学论》
《普通教育学》
《论教育》
《论国民教育》
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相关题目
【单选题】 构建教育学体系使其成为一门学科的教育家是
①  夸美纽斯
②  赫尔巴特
③  培根
④  杜威
【单选题】 德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为科学的教育学,这种科学的教育学被称为
①  理性教育学
②  思辨教育学
③  实验教育学
④  活动教育学
【判断题】 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。
①  正确
②  错误
【单选题】 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①  《学记》
②  《普通教育学》
③  《大教学论》
④  《教育论》
【单选题】 19世纪中叶,( )开始从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。
①  学前教育学
②  小学教育学
③  中等教育学
④  初等教育学
【判断题】 教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。()
① 
② 
【单选题】 教育学真正成为一门学科,标志性的事件是 的出版。
①  普通教育学
②  大教学论
③  教育漫话
④  民主主义与教育
【简答题】 教育学是研究_[填空1]________的一门科学。
【判断题】 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①  正确
②  错误
【多选题】 夸美纽斯的《大教学论》论述了()等教育学的基本内容,从而成为近代教育理论的奠基之作。
①  教育的目的、任务、作用
②  教育的根本原理
③  教育原则、内容、方法
④  德育、体育
⑤  学制
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【判断题】 法律的正义可分为形式正义和实质正义,形式正义着眼的是法律内容和目的正义性,实质正义强调的是形式和手段的正义性 。
①  正确
②  错误
【判断题】 法的终极本质体现为法的阶级意志性,即法是统治阶级意志的体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据其产生依据的不同,可以把法律原则划分为基本原则和具体原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 正当程序的作用是:
①  保障权利
②  限制权力
③  弥补实体规则
④  完善制度设计
【多选题】 孙某早年与妻子吕某离婚,儿子小强随吕某生活。小强15岁时,其祖父去世,孙某让小强参加葬礼而小强与祖父没有感情,加上吕某阻挡,未参加葬礼。从此,孙某就不再支付小强的抚养费用。吕某和小强向当地法院提起诉讼,请求责令孙某承担抚养费。在法庭上,孙某提出不承担抚养费的理由是,小强不参加祖父葬礼属不孝之举,天理难容。法院没有采纳孙某的理由,而根据我国相关法律判决吕某和小强胜诉。根据这个事例,下面哪些说法是正确的?
①  一个国家的法与其道德之间并不是完全重合的
②  法院判决的结果表明:一个国家的立法可以不考虑某些道德观念
③  法的适用过程完全排除道德判断
④  法对人们的行为的评价作用应表现为评价人的行为是否合法或违法及其程度
【多选题】 法是以国家强制力为后盾,通过法律程序保证实现的社会规范。关于法的这一特征,下列哪些说法是正确的?
①  法律具有保证自己得以实现的力量
②  法律具有程序性,这是区别于其他社会规范的重要特征
③  按照马克思主义法学的观点,法律主要依靠国家暴力作为外在强制的力量?
④  自然力本质上属于法的强制力之组成部分
【单选题】 下列哪一项不属于法的外部特征:
①  特殊规范性
②  国家强制性
③  客观现实性
④  普遍适用性
【单选题】 法的三要素不包括下列哪一项:
①  法律规则
②  法律概念
③  法律程序
④  法律原则
【单选题】 关于法与经济基础的关系下列说法不正确的是:
①  经济基础决定了法的产生、发展
②  法对经济基础具有反作用
③  法对产生它的经济基础始终起着服务和保障作用
④  经济基础由法的性质与内容所决定
【单选题】 根据马克思主义法学的基本观点,下列表述哪一项是正确的?
①  法在本质上是社会成员公共意志的体现
②  法既执行政治职能,也执行社会公共职能
③  法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件
④  法不受客观规律的影响