【单选题】【消耗次数:1】
我国长期以来的教育传统是把( )放在中心位置
学生
教师
教材
教师和学生
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相关题目
【判断题】 语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①  认知结构主义学习理论
②  有意义接受学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论
【判断题】 教师的任务是对学生传授知识,学生的任务是积累知识。在管理,就应该把教学的重心放在智育上管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①  个别教学法
②  班级授课制
③  分组教学法
④  道尔顿制
【判断题】 教师的外在形象不仅关系到学生对你的印象和评价,更重要的是关系到教师对学生的教育效果。
① 
② 
【单选题】 提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
①  史密斯
②  理查德·罗蒂
③  弗莱雷
④  多尔
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
【单选题】 教师对学生进行说服教育的独白方式是
①  谈话
②  讲解和报告
③  阅读
④  讨论
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
随机题目
【单选题】 24.列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是()
①  革命理论比革命行动更重要
②  革命运动是革命理论的派生物
③  革命理论对革命实践具有指导作用
④  革命理论最终决定革命运动的成败
【单选题】 15.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()
①  主观唯心主义
②  客观唯心主义
③  辩证唯物主义
④  机械唯物主义
【判断题】 14、运动是物质的根本属性,因此不存在精神运动。
①  正确
②  错误
【判断题】 3、承认意识的能动性同承认物质第一性、意识第二性的原理并不矛盾。
①  正确
②  错误
【判断题】 11、世界统一于存在。
①  正确
②  错误
【多选题】 1.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明()
①  时间和空间是客观的
②  时间和空间是物质的存在形式
③  时间和空间是绝对的,又是相对的
④  时间和空间是有限的
【单选题】 22.有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于()
①  唯物主义决定论
②  唯心主义非决定论
③  形而上学的机械决定论
④  相对主义诡辩论
【单选题】 27.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是(   )
①  客观实在性
②  运动性
③  不可分性
④  时空性
【单选题】 15.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( )
①  意识是主体的自由创造
②  意识不受客体影响
③  意识受主体状况的影响
④  意识的内容是主观的
【单选题】 13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力