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【判断题】【消耗次数:1】
2022年,我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
目前,我国社会的主要矛盾已经由 “人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
现阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。它的主要依据是( )
①
经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体.上显著提高,大体上解决了人民群众最基本的需要。
②
随着人民生活水平显著提高,人民需求的结构和层次逐渐提升,对美好生活的向往更加强烈
③
生产发展的不平衡不充分问题成为人们美好生活需要的制约因素。
④
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。
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【判断题】
中国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
①
对
②
错
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【判断题】
我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平和不充分发展之间的矛盾。()
①
对
②
错
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【判断题】
2.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
同伴关系在儿童成长中具有成人无法替代的独特作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童的依恋产生和发展过程分成了()个阶段.
①
三个
②
四个
③
五个
④
两个
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【判断题】
处于情绪困扰的儿童,难以准确认知他人的情绪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为训练法根据班杜拉的替代学习原理,强调观察、模仿、强化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童亲社会行为的主要类型有()。
①
合作
②
助人
③
分享
④
安慰
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【多选题】
行为训练法包括以下()三个步骤。
①
学习新技能
②
观察学习
③
模仿
④
参与游戏
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【多选题】
培养幼儿合作能力的策略有()。
①
游戏互动
②
创设合作情境
③
教授合作技巧
④
传授说服他人
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【单选题】
归属感教育中,小班幼儿着重()培养。
①
国家归属感
②
幼儿园归属感
③
家庭归属感
④
民族归属感
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【判断题】
直接呈现法即教师通过呈现反面事例,让幼儿进行讨论,逐步引出人际交往技巧。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童人际交往类型有()。
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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