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【判断题】【消耗次数:1】
教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考,教学反思伴随着教师的整个职业生涯。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括
①
对备课的反思
②
对课外辅导的反思
③
对教师反思意识的反思
④
对学业成绩的考核与评定的反思
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【多选题】
完成教学实施后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
①
A、学习活动是否充分深入
②
B、教学图片是否有助于教学目标的实现
③
C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④
D、学生的协作程度
⑤
E.
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【判断题】
反思的路子有四条:问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。( )
①
是
②
否
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【判断题】
进行语文教学研究有利于提高教师素质,培养教师的反思能力,
①
正确
②
错误
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【判断题】
教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①
正确
②
错误
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【单选题】
撰写教学反思的内容包括( )
①
思得、思效、思失、思改、思创
②
思好、思旧、 思失、思改 思创
③
以上均正确
④
以上均不正确
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【多选题】
教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①
对话反思法
②
观摩反思法
③
理论反思法
④
课题反思法
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【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。
①
教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②
具有阶段性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④
处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
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【判断题】
技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①
正确
②
错误
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【单选题】
对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①
教师的举止
②
教师的态度
③
教师的服装
④
教师的语言
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随机题目
【单选题】
年是中国全面深化改革的关键之年,也是“十二五”规划收官和“十三五规划”纲要编制之年
①
2013
②
2014
③
2015
④
2012
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【单选题】
当前大数据技术的基础是由 首先提出的
①
微软
②
百度
③
谷歌
④
阿里巴巴
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【单选题】
可以对大数据进行深度分析的平台工具是
①
传统的机器学习和数据分析肛具
②
第二代机器学习工具
③
第二代机器学习工具
④
未来机器学习工
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【单选题】
本课在“互联网+”改善民生服务时举的例子是( )。
①
医院网上预约挂号服务
②
网银服务
③
网络教育服务
④
网上订票服务
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【单选题】
智慧城市的构建,不包含
①
数字城市
②
物联网
③
联网监控
④
云计算
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【单选题】
下列关于大数据的分析理念的说法中,错误的是
①
在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据
②
在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析
③
在分析效果上更追求效率而不是绝对精确
④
在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据
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【单选题】
()就是打破职属特征实现信息的聚集和关联,以及发挥信息特有的资源利用优势。
①
信息化
②
资源化
③
决策力
④
创新性
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【单选题】
信息可以形成更紧密的社会联系、社会协调能力、更精确的社会生产能力,对社会生产活动具有()效应。
①
协调
②
创新
③
平衡
④
杠杆
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【单选题】
反映数据的精细化程度,越细化的数据,价值越高
①
规模
②
活性
③
关联度
④
颗粒度
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【单选题】
本课提到,随着城市化进程的加深,大数据给我们带来了巨大挑战,可以通过(),实现城市的可持续发展。
①
智慧城市
②
智能社会
③
加强法治
④
优化管理
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