【单选题】【消耗次数:1】
1944年12月,毛泽东在()一文中指出:“我们的一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。”
《1945年的任务》
《坚持为人民服务》
《两个中国之命运》
《纪念张思德同志》
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【判断题】 “为人民服务”最早出自毛主席纪念张思德同志的讲话。
①  正确
②  错误
【判断题】 “为人民服务”最早出自毛主席纪念张思德同志的讲话。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 坚持一切为了人民,是因为?
①  一切为了人民是唯物史观的根本观点
②  一切为了人民是党的根本宗旨的集中体现
③  一切为了人民是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
【单选题】 全心全意为人民服务的宗旨要求党领导的目的、意图、价值,一切都是为了()。
①  企业家
②  群众
③  全体党员
④  党委
【单选题】 2020年1月8日,在________主题教育总结大会上的讲话中,习近平总书记指出:“我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。”
①  “不忘初心,牢记使命”
②  “两学一做”
③  “三严三实”
④  群众路线教育实践活动
【单选题】 《为人民服务》是毛泽东在哪一年作的?
①  1943年
②  1944年
③  1945年
④  1946年
【单选题】 为人民服务是党的根本宗旨,____ 是检验党一切执政活动的最高标准。
①  以人为本
②  以人为本、执政为民
③  执政为民
【单选题】 《为人民服务》是毛泽东同志为一个全心全意为人民服务的普通战士()写的悼词。
①  雷锋
②  张思德
③  白求恩
④  董存瑞
【判断题】 让人民过上好日子,是我们一切工作的出发点和落脚点
① 
② 
【单选题】 为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、( )是检验党一切执政活动的最高标准。
①  造福于民
②  依靠人民
③  执政为民
④  加快发展
随机题目
【单选题】 促进有意记忆发展的因素不包括( )。
①  学习位置
②  学习动机
③  学习任务
④  学习方法
【单选题】 ( )是心理学中最复杂、最重要的问题
①  思维
②  记忆
③  想象
④  表象
【单选题】 思维发展的趋势是( )。
①  从直觉行动思维向逻辑思维再向具体形象思维
②  从具体形象思维向直觉行动思维再向逻辑思维
③  从具体形象思维向逻辑思维再向直觉行动思维
④  从直觉行动思维向具体形象思维再向逻辑思维
【单选题】 ( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直觉行动思维
③  抽象逻辑思维
④  表象思维
【单选题】 认知发展的阶段是( )提出的。
①  维果斯基
②  冯特
③  华生
④  皮亚杰
【单选题】 感知运动阶段是指( )的孩子。
①  0-2岁
②  2-7岁
③  7-11岁
④  11-12岁开始
【单选题】 下列( )不是具体运算阶段的标志。
①  出现内化的、可逆的动作
②  出现有逻辑结构的动作
③  出现有守恒前提的动作
④  出现有意义的动作
【单选题】 “三山实验”说明了儿童的( )意识并未形成。
①  逻辑意识
②  守恒意识
③  概念意识
④  直觉意识
【单选题】 情绪和情感是个体对内外环境变化产生的( )。
①  感想
②  体验
③  经验
④  认识
【单选题】 ( )是情感的具体形式和直接体验。
①  情绪
②  情感
③  态度
④  体验