【单选题】【消耗次数:1】
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段文章运用的修辞手法是()。
A.顶真
B.比拟
C.反喻
D.互喻
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【单选题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习( )的重要性。
①  习惯
②  意志
③  兴趣
④  态度
【单选题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①  内部动机
②  外部动机
③  社会交往动机
④  自我提高动机
【多选题】 诚之者,择善而固执之者也;博学之,()
①  A.审问之
②  B.慎思之
③  C.明辨之
④  D.笃行之
【单选题】 “师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了师德的( )。
①  教育专门性
②  教书与育人的一致性
③  内容全面性
④  功能的多样性
【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
④  情绪的宣泄
【单选题】 内热之级者()也
①  A阴虚
②  B火
③  C脾湿
④  D胃溃疡
【单选题】 ( )者,阴阳之征兆也
①  日月
②  动静
③  水火
④  昼夜
⑤  寒热
【单选题】 中国古代思想家(   )讲过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”
①  孔子
②  司马光
③  司马迁
④  荀子
【单选题】 北宋后期词之“集大成”者是( )。
①  黄庭坚
②  秦观
③  贺铸
④  周邦彦
【单选题】 “形而上者,谓之道。形而下者,为之器。”这句话出自()
①  A《黄帝内经》
②  B《道德经》
③  C《本草纲目》
④  D《易经》
随机题目
【多选题】 大家公认的植物激素有五类,即生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯和脱落酸。其中,促进生长发育的是哪三种?
①  生长素类
②  赤霉素类
③  乙烯
④  细胞分裂素类
【判断题】 摘除嫩叶会使根系生长失去物质基础,导致根系早衰。
①  正确
②  错误
【判断题】 在衰老早期,线粒体体积变小,摺皱膨胀,数目减少,然而功能线粒体一直到衰老末期还是保留着。
①  正确
②  错误
【判断题】 氮素含量高时,生长素也较多,叶片不易脱落。缺钙的植株的营养器官很容易脱落。
①  正确
②  错误
【单选题】 碳同化的途径有三条:卡尔文循环、C4途径、景天科酸代谢途径,但只有()才具有合成淀粉的能力。
①  C4途径
②  景天科酸代谢途径
③  卡尔文循环
④  TCA循环
【单选题】 根系()部位合成旺盛,富含蛋白质和生长素,也是合成细胞分裂素的地方,能不断进行细胞分裂,增生新细胞。
①  根冠
②  分生区
③  根毛区
④  伸长区
【单选题】 成熟叶在逆境下产生(),不但促使叶片气孔关闭,还能输送到其它器官引发植株的逆境反应
①  脱落酸
②  赤霉素
③  生长素
④  乙烯
【多选题】 光合作用产物主要是糖类,包括单糖、双糖和多糖,其中以()和()最为普遍。
①  果糖
②  蔗糖
③  淀粉
④  葡萄糖
【多选题】 哪些环境因子影响脱落?
①  温度
②  水分
③  光照
④  氧气
【多选题】 影响花粉寿命的条件()。
①  湿度
②  温度
③  CO2
④  O2