【单选题】【消耗次数：1】
十一届三中全会是建国以来党的历史和共和国历史的伟大转折。因为这次会议（）。
①
A.是在通过开展真理标准问题的大讨论解放了人们思想的情况下召开的
②
B.明确指出了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
③
C.作出了把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策
④
D.决定在国有企业实行以股份制为主要形式的现代企业制度建设
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【单选题】
1978年12月，我党召开了（ ），作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，成为建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
①
党的十一大
②
十一届三中全会
③
党的十二大
④
党的十四大
【单选题】
1978 年 12 月 18 日至 22 日，（ ）作出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
①
中共十一届三中全会
②
中共十一届六中全会
③
中共十二大
【单选题】
根据吕虹主任所讲，党的哪一次会议提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制？
①
A.党的十三大
②
B.党的十四大
③
C.党的十五大
④
D.党的十六大
随机题目
【单选题】
20世纪50年代末至60年代末，西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①
学科结构运动
②
课程开发科学化运动
③
教育心理学化运动
④
进步主义运动
【单选题】
“隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于
①
经验自然主义的隐性课程观
②
结构功能主义的隐性课程观
③
再生产性的隐性课程观
④
抵制性的隐性课程观
【单选题】
在传统教学中，教师是作为先知者把知识传授给学生，这显然不符合非指导性教学的要求。所以，罗杰斯不愿意用“教师”一词，代之以
①
促进者
②
监控者
③
旁观者
④
主导者
【单选题】
《大学》中曾这样规定教育宗旨：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的
①
普遍性目标取向
②
生成性目标取向
③
行为目标取向
④
表现性目标取向